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.舍费尔用“会下金蛋的鹅”的故事来说明要储蓄才能获得这只鹅,储蓄的利息就是鹅每天下的金蛋,但是如果太贪心,等不及把金蛋积攒起来就把鹅杀掉,金蛋就再也不会没有了.你同样可以用他们熟悉的故事主角——人物、动物给孩子编写故事,去解释什么是股票,什么是基金.把心愿变成具体的目标无论是孩子还是大人,具体、积极的目标都能让人的注意力更集中,为了达到目标更愿意克服眼前的懒散和无序,排除其他不利于目标的实现的干扰因素,比如想买双新跑鞋而把钱取出来花的冲动.儿童理财启蒙读物《小狗钱钱》里面,12岁女孩吉娅为了实现自己去美国短期游学的梦想,寻找赚钱的机会.她把一张印有自由女神像的图片贴在存钱的罐子上,每天提醒自己存钱、少花钱.10岁以上的孩子可能有很多个心愿,可以鼓励他们把那些需要钱才能达成的心愿全部都写下来,并一条一条筛选,最后留下3条最想实现的、最重要的愿望,作为目标.


写什么是论文的技巧
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4个步骤让孩子学会理财操作

01/分配手里的钱家庭每月的收入要有比较安全的分配比例,而对孩子来说,消费主要是零花,不是生活必须.因此孩子账户里的钱可以把较大比例用于投资和储蓄,小部分用于消费.如果完全不许孩子掌管零用钱,他就不能参与实际消费,对他们认识钱、运用钱的能力不利.同时,由于大目标实现还需要比较长的时间,一直不给他消费的机会,也会造成他对投资的意义产生怀疑.你还可以在和孩子商量之后,把他账户里的部分金额投入到代管的基金账户里去买基金等投资品.02/投资前先判断公司在巴菲特配音的动画片《百万富翁俱乐部的秘密》里,巴菲特用价值投资的思路引导孩子们要不要向一家糖果公司注资:他首先问孩子们觉得糖果生意怎么样,孩子们的回答是每个人都喜欢糖果.这就是第一条投资项目标准——投资熟悉的领域.糖果制造不需要持续技术升级,能持续投入利润进行业务扩展.如果能够保证产品质量、培养品牌个性,就能拥有固定的消费群体.这种对品牌的感情依赖还会被传递到下一代人.这被他归结为“持久竞争优势”.03/让孩子自己决定买什么用讲故事的办法帮孩子理解了股票、基金.你可以让孩子给出充分的理由,自己选择买什么.买基金就要准备把自己的钱在里面放上5年至10年.对于那些能长时间等待的人来说,基金投资的风险更低.基于这些特点,它也非常符合儿童和青少年学习投资.不论你的孩子决定购买股票还是基金,你都不能代孩子决定,应该定期和他讨论自己股票的近况和股价变化,公司和行业发生了什么,为什么会影响股价上涨或下跌,这些影响会持续多久.04/亏损能让孩子理解风险亏钱的时候是风险教育的最好时机.孩子有机会近距离地观察资产变动,他们会看到1个月内的股票下跌,比之前3个月赚到的总和差不多或者自己的股票在几个月内就亏了一大笔.此时你可以把这些理念传递给他们:利益伴随着风险同在,亏钱或许是因为市场下滑,或许是判断有误.这是学投资的过程中必须付出的代价.只有正确的思考和判断,才能选对公司、买对时机.而耐得住性子、不被眼前的变化迷惑、不被悲观情绪影响才是最重要的.


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