管理学方面论文范文例文,与独立学院管理学案例教学法相关论文答辩

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7.教师自身素质提高

教师是教学的主导,但在管理学教学过程中教师更重要的角色应该是协调者.除此之外,教师还应该加强自身的学习,加强对案例的分析能力.这在引入新案例过程中非常重要.只有自身素质加强才能选出更具代表性、时效性、典型性的案例.对于案例的分析,教师要及时点评,否则会打击同学分析的积极性.面对同学的剖析,老师首先要熟悉,才能加以点评与引导.并且对于分析的结果,老师不能越位强加一个所谓标准答案,让学生觉得徒劳.且如果这个答案不能面面俱到,学生会质疑,且丧失积极性.（作者单位：河南理工大学万方科技学院）

参考文献：

[1]刘春生,马振华,张宇.以就业为导向发展职业教育的理论思考[J].职业技术教育2005,(10).

[2]周中华,周济.职业教育就是就业教育,必须以就业为导向[OL].learning.sohu./20070619/n250648979.s,2007-06-19.

[3]颛孙丰勤.“五步模拟教学法”在高职营销专业教学中的应用[J].机械职业教育,2006,(8).

怎样撰写管理学本科论文
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