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新教师类论文范例,与教师职业道德建设相关毕业论文提纲

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对学生人格和自尊的不尊重,往往对学生的身心健康发展造成伤害,容易造成学生不信任老师,不信任学校,甚至不信任社会的严重后果.

三、加强和改进教师职业道德建设的主要措施

1.加大师德宣传力度

树立典型,以点带面,全面推进教师职业道德建设.榜样的力量是无穷的,要注意归纳、挖掘、提炼真人、真事、真心、真情的典型材料,进行大力宣传,努力营造尊重先进、学习先进、追赶先进、争当先进的校园氛围,进而带动师德建设.

2.加强制度建设,把师德师风建设纳入法制化轨道

要建立科学合理的师德评估、考核机制,建立和完善激励机制,建立多维化的监督网络,作为行之有效的保证机制.对教书育人成绩突出者予以表彰和奖励,并作为职务晋升、岗位聘任、派出进修、年度评优考核的重要指标.对考核不合格、违反师德师风的教师要进行必要的批评和相应的处罚,对情节严重并造成恶劣影响的要坚决实行“一票否决制”.

并追究单位领导的相关责任

3.坚持严格的教师准入制

要进一步规范教师资格的认定,坚持用严格的政治标准、道德标准和业务标准选拔新教师,并且进一步完善新教师的岗前培训制度,落实新教师岗位职业道德教育制度.

4.完善职业道德的载体建设

教师职业道德教育要通过一定的载体来实现,没有一定的载体,活动难以开展,教育难于落实.这种载体包括场所、设施和器材等方面.载体建设要从实际出发,因地制宜,为大家喜闻乐见,容易收到实效,避免形式主义.

5.强化教师职业道德教育与培训,引导教师自觉进行道德修养

一方面,我们要加大宣传普及力度,利用一切可以利用的手段(会议、板报、墙报、广播等),大力宣传教师职业道德知识;另一方面,要对初登讲坛的新教师进行必要的职业道德教育,通过开展讲座、介绍先进人物的师德经验、专题演讲等活动,倡导职业道德新风,使教师职业道德规范深入人心,自觉成为广大教师行动的指南.

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