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关于素质教育类论文范本,与数字化环境下学生的素质教育与人才培养相关论文查重软件

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0;全过程,在创新能力的培养中,要高度重视校园创新教育环境的建设,营造出一个良好的培养创新人才的软环境.要创建一个合理的创新组织环境,相互配合,共同为创新环境的建立创造良好的条件.努力实践创新环境的建设从课堂教学抓起.以学生为主体,教师为主导,鼓励引导学生讨论、质疑,发表自己的见解.突出创新环境的建设,让学生感受知识的发生、发展过程,感受科学意识、创新精神.让各种形式的创新活动成为建设创新环境的核心内容,为培养多层次的复合型人才,树立适合市场需要的人才观.

3在数字环境下素质教育与培养创新人才的有效途径

（1）充分发挥学生自主学习的优势,实施素质教育.在数字化的理念下,教育的目的已不再是单纯地教给学生各类学科知识,更重要的是如何教会学生自主学习,培养学生终生学习的习惯与能力.在老师的课程设计中,明确学习目标,学生选择学习方法,老师监控学习过程,评价学习结果,形成学生积极主动的学习态度.关注学生的学习兴趣,倡导学生主动参与,注重培养学生的独立性和主动性,使学生在教师指导下主动地、富有个性地学习.激发学生的主体意识,实现自我发展.

（2）构建适应高等职业素质教育的课程结构.拓展教学内容,优化课程体系,素质教育是面向全体学生的教育,创新精神和实践能力的培养是素质教育的核心内容,课程建设就是桥梁.构建适应高职素质教育的课程结构,为创新人才打下了知识基础.在教学内容上,坚持现代性、基础性、前沿性与实用性的有机结合,使学以致用,使创新能力、实践技能为培养应用型、技能型人才服务.

（3）建设高质量的教师队伍、保证素质教育的推进.加强师资队伍建设是发展教育事业的决定性因素.引进和开发一批面向教师继续教育的网络课程,以现代信息媒体为依托,借助各种媒体和现代化手段,加强师资队伍建设.要求教师在具备高尚职业道德水平、创新意识和创新精神、广博的知识的同时,要有再学习能力、教育研究能力、现代教育技术的应用与操作能力,为培养能接受新世纪知识经济时代挑战的人才服务.

为什么要写素质教育毕业论文
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