石油企业类有关论文范文检索,与提高石油企业培训有效性的途径相关毕业论文格式范文

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摘 要：文章探讨了石油企业员工培训有效性的标准,分析了目前企业员培训的现状,并对如何提高企业培训的有效性提出了相关建议.

关 键 词：员工培训；有效性；标准；原则

随着社会和经济的快速发展,我国对能源的需求也越来越大,这就促使我国石油企业迅速成长.现代先进技术不断运用到能源系统中,这对石油企业职工的素质要求也越来越高,因此石油企业职工教育培训应运而生,焕发出勃勃生机.石油企业的教育培训过多年探索、发展,成熟的艰难历程,已经为油田的建设和发展发挥了重要的作用.因此,本文就石油企业员工教育培训目前如何进一步提高培训的有效性；及石油企业员工教育培训应遵循的原则；完善企业员工教育培训的内容和方法与途径等谈点粗浅的看法.

一、明确企业员工培训有效性的标准

在知识经济的信息时代,企业要生存要发展做好企业员工培训是有效途径之一.人力资本、学习型组织等概念的传播,使得人力资源开发问题受到无论发达国家还是发展中国家的共同关注.正是在这一时代背景下,企业培训就成了使受训者将所学到的知识运用到工作过程中,提高工作绩效,实现企业目标的重要途径.有关资料指出,早在2006年中国企业在培训上的投入已超过五百亿元,时至今日投入一定是可观的了,这本来是一个很好的现象,但很多企业常抱怨无法实现培训的预期效果.而国外的专业培训机构做过调查,企业在培训中每投入一元钱将可以获得二十五元的回报.美国的福特汽车公司对一次培训效果的测试结果是每投入一元钱培训费用,将为企业带来六元钱的回报.说明培训对企业的回报率是很大的.由此,可见我们的企业培训如何解决培训过程中出现的种种问题,提高培训的有效性成了是企业发展的关键,重要的是明确培训有效性的标准,理性认识培训现状,探索提高员工培训有效性的对策.

什么是培训的有效性?简单说,它是指公司和员工从培训中获得的收益,对员工个人来说,收益就是学到新的知识或技能；对公司来说,收益包括顾客满意度的增加,市场占有率的增加,最终是企业效益的增加.培训有效性往往是通过培训结果体现出来的,培训结果指的是用于评估培训的准则,而这些准则就成了培训有效性的标准.一般而言,培训有效性的标准常表现在以下几个方面：

1、员工知识的增加.通过培训,员工具备了完成本职工作所必需的基本知识,而且员工很好地了解了企业经营的基本情况,如企业的发展前景、战略目标、经营方针、经营状况

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2、员工技能的提升.经过培训,员工掌握完成本职工作所必备的技能,如谈判技能、操作技能、处理人际关系的技能等.

3、员工态度的转变.通过培训,企业与员工之间建立了相互信任的关系,增强了员工的职业精神；培养了员工的团队合作精神；同时,也增强了员工适应并融入企业文化的主动性.

4、员工行为的改变.通过培训,员工知识技能的提高和工作态度的积极转变,主要体现在员工回到工作岗位后的行动中去,把新知识、新技能运用到实践中,解决了以往工作中所遇到的困难和问题；转变原来的工作态度,增强企业主人翁责任感及团队合作意识；积极主动地为企业发展做出贡献.

5、企业效益的增加.通过培训,员工将培训结果及时运用到工作中,提高企业产品和服务的质量,降低企业的生产成本,最终提高了顾客的满意度,增加了企业的效益.

二、增强石油企业职工培训工作有效性的思路

石油企业,由于行业的特殊性在职工培训工作有效性的路径上有自己的特点.

1．提高职工教育培训的理念.石油企业的健康发展离不开人力资本的开发和投入,要提高人才素质,必需树立大教育、大培训的观念,重点培育人的进修能力、实践能力和创新能力.各级领导应该清醒地认识到,教育培训工作是关系到企业的成长、前途的大事.所以企业要健康快速发长首先就要提高职工教育培训的理念.

2.作好企业培训,必须选择受训员工.对培训主体进行科学实用的选择.企业利用有限的培训资本,培育关建岗位上的技术人才为原则,因此要选择好培训主体.选择那些思想品德好、综合素质高、忠于企业热爱岗位、年青有培育前途的职工作为重点培育对象.众所周知,烧制陶胚,如果胚才不佳,再怎么煅制,也不会出精品.企业在送培员工时,除了考虑岗位需要,也应考虑员工自身特点,因势利导,把岗位需要和员工需求结合起来,作到在受训员工选择中注重资质、注重潜质,开发禀赋,挖掘潜能.

3、明晰培训内容.创建一流的石油企业,要以建设创设新型单位为载体,进一步明确培训定位,优化培训导向,改进培训手段,全面提高员工的素质,提高企业培训有效性.必须强化培训工作的组织和策划,坚持管理知识和技术培训并重,加快促进队伍思想观念由封闭型向开创型转变,知识结构由单一型向复合型转变,综合素质由人力型向人才型转变.逐步建立培训、考核、使用、待遇一体化的激励运行机制,充分体现"人尽其才,才尽其用",与单位发展目标相挂钩,与企业管理方针相适应,这样才可以增强企业的后劲和持续发展.职工教育培训,分为思想文化教育和岗位技能培训两个部分,二者处于同等重要的位置,相辅相成,缺一不可.

三、确立石油企业职工培训工作有效性的原则

石油企业职工教育培训面对外部的竞争环境和自身的不足,要保持可持续发展,应该正确判断形势,扬长避短,寻找有利于自身的发展空间,打造核心竞争力,争取在教育市场竞争中立于不败之地,企业员工培训的观念也要随之变化,这就要求企业对员工培训方法途径进行探索和创新.并能更好的为油田服务.构建新的企业员工培训途径和方法需要遵循以下几条原则.

石油企业职工教育培训必须根据经济和社会发展的需要、自身条件和发展潜力,找准自己在为油田人才培养中的位置,制定明确的发展战略.首先,石油企业职工教育培训要与油田生产紧密联系,避免职工教育培训与生产实践脱节；尊重油田职工,要充分理解学员素质参差不齐的个体差异；坚持以人为本的教学理念,深化教学改革,探讨石油企业人才培养的新模式.其次,要明确职工教育机构是为油田服务,要满足油田对人才的需求,明确石油企业是职工教育机构的依靠,没有油田就没有石油企业职工教育机构.

石油企业员工教育培训没有现成的路可走,也少有经验可供借鉴,在发展的过程中会不断遇到新问题、新情况,这就要求石油企业员工教育培训要特别注重与时俱进,注重理念创新和方法创新以适应新的形势和变化.在学习和借鉴国外和国内各种办学经验的基础上,努力探索一条具有石油企业特色的员工教育培训的新路子.

3、建立现代管理制度

要发展石油企业职工教育培训事业,必须在吸收中外企业职工教育培训经验的基础上,以现代企业制度为参照,大胆借鉴先进的经营理念和管理模式,来优化教育机构内部的组织结构与运行机制.职工教育培训机构必须适应市场经济发展,发挥体制和机制的特色,完善管理结构,实现权利运作的高效和相互制衡,建立责任分担和权力制衡机制,把内部治理与外部参与监督有机结合起来.

4、创新思维培养学习型的企业

作为石油企业主体的员工,其素质和能力对于企业的生存和发展至关重要.在管理上要注重激发人的潜能,实施员工培训工程,是开发人的潜力的重要手段.学习是创新的基础,只有通过学习,行为主体才能不断地获得新知识,才能不断促使其隐性和显性行为方式发生改变,创新离不开学习.创新发展需要的实现必须以人的创

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