商务英语相关论文范文集,与我国商务英语的SWOT相关论文格式

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2.各英语院系商务英语教学方法参差不齐,缺少共同的对话交流平台

这主要体现在商务英语的课程设置上,有些院系仍然以外经贸函电、外贸口语等外贸主干课程等同于商务英语；有些院系则在这个基础上加入了一些中文经管类课程如：国际市场营销、国际经济贸易实务等课程作为辅助；而有的院系则仿照西方商科教育模式进行商务英语教学也有通过实行双学位方法即英语专业+管理类专业的学位课程拿两个学位等等的不同方法,当然这些不同的教学方法在一定程度上适合了不同院系的实际情况,但从另一个层面上思考也造成了我国商务英语教学的参差不齐,造成了各院系缺乏共同对话交流的平台.

五、结论

SWOT分析模型能够比较全面客观地分析我国商务英语的竞争环境,我们既应该承认和欣喜过去商务英语中所积累的成绩,也应自信我国商务英语发展所拥有的良好机遇,但更重要的是,一定要正视和积极克服尚存的劣势和不利条件,冷静细心地去应对商务英语发展道路上的各种挑战和威胁.只有这样,才能实现商务英语的又快又好发展.

参考文献

[1]Gee,J.P.AnIntroductiontoDiscourseAnalysis:TheoryandMethod[M].London:Routledge,1999

[2]陈准民王关富张佐成邢建玉:论商务英语的学科定位、研究对象和发展方向[J].中国外语,2006

[3]程世禄张国扬:ESP的理论与实践[M].南宁:广西教育出版社,1996

大学生怎么写商务英语论文
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[4]王兴孙:对国际商务英语学科发展的探讨[M].上海:上海交通大学出版社,1997

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