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1;“互惠互利,双向受益”的原则,建立和发展校企联合办学,定期邀请企业管理者给学生上课、举办讲座、参与制定培养计划；同时,委派专业教师为这些单位提供技术咨询服务和培训.（3）可为企业提供服务外包业务,即将企业的电子商务业务承接进校内,不仅降低了企业的运营成本,而且也为学生提供真实的实践环境.四、小结
数据表明,宁波80%的企业已经开展了相关的电子商务活动,70%的企业认为运用电子商务手段是相当重要的,85%以上企业实际从事电子商务岗位的却为非专业人才,且素质参差不齐.伴随着宁波建设港口城市的良好契机和大力推进信息化建设的过程,我们高职院校的电子商务专业学生应该大有可为,为宁波地区企业电子商务化做出积极的贡献.
参考文献:
[1]朱茂琳王传宝:宁波电子商务现状分析.社科纵横.2007(3)
[2]苏丹陈萱:电子商务概论.电子工业出版社.2005
[3]崔援民:《电子商务》,经济管理出版社,2002(4)
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