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计算机类有关论文例文,与技工学校会计实训室建设的相关论文查重
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仿真模块实训.通过企业财务部内部各岗位(包括出纳、仓库记账、会计、成本核算、销售台帐、审核、会计文员、税务会计、内部审计、财务经理等)的仿真设置,完全按企业经济活动规律完成产供销各个环节的会计工作,包括原始凭证的填制、记账凭证的填制、登记账簿、编制会计报表等任务,实现行动导向的教学过程,让学生掌握公司的整个运作流程和经济业务发生的过程,了解生产、销售、财务、经营管理各部门的工作职责及其相互联系、互相制约的关系,熟悉会计机构人员分工、各岗位职责,学会正确处理会计业务,理解财经法规的运用,完成从理论到实践的飞跃.
同时,还可以在实训室实现企业与银行、与税务等部门之间的业务处理的仿真实训.税务模块包括模拟国税局和地税局,主要办理纳税申报、购买发票、日常税务事项(如:税务登记、年审)、对企业进行税务检查等,银行模块包括对公开户登记、存取款、同城异地结算、定期发放银行对账单等业务.
会计综合技能实训室要500―1000平方米左右(根据自身情况而定),一般设综合实训区和集中教学区.综合实训区,按企业情景和工作要求,结合教学需要进行规划布局,让学生在一个基本真实工作环境中,完成上岗前培训.区内设公司财务部、采购部、仓库、质检部、生产部、客服部、销售
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4.收银技能实训室
由于不少会计专业学生毕业后将从事收银工作,因此特设收银实训室,它具有的功能:能同时满足一个班的学生实现一体化教学,完成按企业要求服务基本技能、收银工作流程、POS机基本操作及维护、键盘指法、银联卡操作方法、会员卡操作方法等,实现行动导向的教学过程.
收银实训室中需配置课桌椅和多媒体教学设备.设备配置主要有:前台收银设备方面需配备收银机、条码激光扫描枪、磁卡(会员卡)刷卡器、服务器、交换机等,其它设备:后台教学用电脑、投影机、电脑桌(多功能教师讲台),教学用音响设备、UPS电源、打印机、收银小票纸等,软件工程:标准网络版收银软件和网络版会员管理软件各1套.
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另外,按照专业实训课程规划及从提高学生的综合素质出发,会计专业还可添配商务礼仪实训区、ERP沙盘实验区等.
四、技工学校会计实训室建设的配套措施
建设会计实训室,仅有“硬件”是远远不够的,必须在“软件”建设上下更大的功夫,主要有两条必备的措施:
一是建设一支高素质的实训师资队伍.目前,技工学校许多会计教师是从学校到学校,或者长期不接触企业,不了解企业会计实际操作,难以让实训教学达到较好的效果.要保障实训有效地进行,就必须有一支精良的师资队伍,要求老师熟悉企业财务运作流程、关键技术和工作要领,因此,要有计划地派出专职教师顶岗实践,让老师常到企业学习、挂职锻炼,深入企业的实际工作中,增加自身阅历,积累经验,充实教学内容,还要有目标地聘请兼职老师进行“项目指导”,聘请具有一定理论基础和丰富实践经验的财务人员担任兼职老师,实行动态管理,建立一支专兼职有机结合的“双师”结构的教师团队,让实训教学达到最佳效果.
二是编写实用性强的实训教材.企业会计准则、税务政策等的改变迫使会计实训教材要及时更新,但是,现因教材出版时间过长,内容滞后,无法满足教学要求,因此,学校必须根据自身实际,组织有丰富教学经验的教师、行业和企业专家、财务软件专家等自行编写应用性强、有实践指导意义、知识面较全的实训教材和软件,尤其是要结合技工学校情况,教材编写要以就业为导向、难易适中.
相信成功的实训室建设将为会计实践教学带来显著收获,为培养会计专业实用型技能人才做出重要贡献！
参考文献:
[1]刘芳:高职院校会计综合实训室建设的思考.中国乡镇企业会计,2009(12)
[2]刘勤:高职院校会计专业实训基地建设探究.中国管理信息化,2009(7)
[3]闵清:中职会计专业实训基地建设与思考.辽宁教育行政学院学报,2008(12)
[4]王玉梅:会计专业校内实训基地建设构想.才智,2010(1)
[5]包根梅:高职会计专业实训室建设及管理研究.经济师,2009(2)
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