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中等职业教育类有关论文范本,与中职生就业指导应加强思想政治教育相关论文查重

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和我们的教育、学校的老师,没有责任吗?再说,学生、社会上其他人,由于某些原因出现了心理问题,以至于有不好行为的倾向时,我们关心帮助过他们、使之回归正道、尽到社会责任了吗?马加爵事件发生后,国人不仅痛斥和声讨马加爵,而且直到马加爵被枪决,他的父母也未能被允许见其一面.这让一直想知道自己儿子为何如此没有人性如此残忍的父母伤心不已.国内的媒体还纷至沓来,打破了马加爵父母的安宁的生活,马的父母被置于舆论的漩涡中.后来,他们几乎闭门不出,他们的儿子犯下的错,成了他们的一生的包袱,一辈子的痛苦和悲伤.而人们对社会、政府、制度应负的责任,几乎没有什么深刻反思.在批评他们的同时,我们帮助他们解决实际困难和治疗心理疾病,给他们关爱了吗?

如果我们不能在此事件上深入挖掘它的实质,类似的事件就不会得到根本的制止,也许有的马加爵还会杀人,也许有的马加爵会自杀,也许还有的马加爵会报复整个社会和人类.这个事件暴露了一个我们整个社会迄待需要解决的问题:重视学生的心理健康问题.中等职业教育学校学生由于素质普遍不高,多几所学校或许就少一座监狱,可见,职业教育在服务于地方经济上功不可没.加大对中职在校生的心理健康教育,有效的预防和减少心理疾病,学校思想政治教育要常抓不懈.

学校要重视德育课教学教师的选拔和培养,要切实抓好班主任德育工作.俗话说得好:“亲其师信其道”加强中职学生思想政治教育,就要首先加强教师自身的思想道德建设,提高教师自身的思想道德素质.因为中学阶段是学生人生观、世界观和价值观形成的重要时期,教师的品德和言行直接影响着学生的品德和言行,他们的道德修养和自身的品行素质将对学生的一生产生非常重要的影响.虽然目前中学思想政治教师的整体素质不错,但是,我们不能不看到,社会上仍有一部分教师在市场经济的大潮中,经不起金钱的诱惑,形成了一切向“钱”看的时代观念,他们把这种思想带进了学校,带进了课堂,影响着自己的学生;还有的老师道德缺失,干出了一些令人震惊的事;还有的老师在课堂上讲着要孝敬父母,可是生活中却在虐待自己的老人,这一切都潜移默化的影响着我们的学生,所以加强教师自身的思想道德建设是加强中学生思想道德建设的前提.教师要不断加强自身的思想道德修养,进一步学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,从自身做起,不断学习,与时俱进,不断塑造自己完美的教师形象,只有这样我们才能用教师自身的人格魅力去影响自己的学生,推进中学生思想道德建设.班主任是学生的在校父母,他们每天都与学生朝夕相处对学生的脾气性格缺点优点都了如指掌,德育渗透教育班主任是得力干将,可以充分利用班会课时间开展爱国主义,集体主义教育,可以开展暑期社会实践磨练学生的意志,培养吃苦耐劳品格;感恩教育,养老院义务劳动,青年志愿者活动,可以培养学生关爱他人,回馈社会;总之,我们要特别重视从本地区的实际情况出发,联系社会生活和学生的实际,从正在发生的活生生的实际中寻找教育源泉,选取鲜活的有价值的事例与学生共同讨论,引导和帮助学生理解和掌握社会生活的要求和规范,提高社会适应能力,树立正确的情感、态度和价值观.

四、结合中职生学生思想道德实际,有针对性的进行思想政治教育

不可否认,近年来国际国内环境的变化给未成年人思想道德建设带来一系列不容忽视的问题;国际敌对势力利用各种途径加紧对我国未成年人思想文化渗透;国内某些腐朽没落的生活方式严重影响着未成年人;一些领域道德失范、诚信缺失、假冒伪劣、欺骗欺诈活动有所蔓延;封建迷信、邪教和黄赌毒等社会丑恶现象,拜金主义、享乐主义、极端个人主义、以权谋私等消极腐败现象和有害信息也通过网络腐蚀着他们的心灵.

可以说未成年人的思想道德现状不容乐观,必须引起我们全社会的高度重视,特别是我们中职学校思想政治工作者要充分利用思想政治课这一德育教育的主战场,帮助学生在人生的树立正确的人生观、世界观和价值观.在校中职生普遍存在的问题:以自我为中心,缺乏奉献精神;沉迷网络游戏,及时行乐;恋爱成风,不思进取;自制力差,好逸恶劳.一旦走上工作岗位,绝大多数学生都期望工作要轻松一点,条件要好一点,待遇要高一点,抱着这种期望,本也无可厚诽.但是现实并非如你所愿,不少中职生就业后认为不如意,很快不干拉,有的只干了不到三天,便回家甘当“啃老族”.中等职业学生由于普遍年龄不大,心理承受能力脆弱,除了学生自身不能独立生存的原因外,学校的德育课不能一味实施赏识教育,应适当开展一些军事化训练,培养学生吃苦耐劳的品格,加强劳动和纪律教育,在这点上我觉得韩国做得比我们好,他们的中学都要开设家政必修课,培养学生的独立生活能力.如果我们学生在校期间能学会更多的生存和生活能力,我们的中等职业教育才算真正成功了.

综上所述,我认为中等职业教育在加强就业指导时应加强思想政治教育,学会弹钢琴,才能奏出和谐美妙的乐章.

(作者单位:四川省乐山市沙湾职业中学)

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