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#36523;的特色,在理论和实践问题上深入研究探索,改变以往重理论轻实践、重视个人能力而忽视团队协作、重视专业知识而忽视创新能力培养的教育模式,CDIO工程教育模式为我们提供了一个新的人才教育方式,实施CDIO教育模式需要学校、社会和企业的密切合作,CDIO工程教育是一个复杂的系统工程,它是目前国内进行工程类本科教育改革的一个方向.本文是从在校大学生的角度对工程管理专业教育提出一些看法,若有不妥之处,请指正.
主要参考文献
[1]何伯森.培养国际工程管理人才:思路与途径[J].国际经济合作,2007(1).
[2]徐杨.CDIO工程教育模式与高校工科学生素质教育的探讨[J].才智,2009(26).
[3]查建中.论“做中学”战略下的CDIO模式[J].高等工程教育研究,2008(3).
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