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,健全固定资产保管制度,做到入账时有验收,领用时有登记,保管账与实物一致;落实固定资产使用责任人制度.固定资产管理人员主要做好固定资产管理工作,建立单位固定资产明细分类账.严格固定资产清查制度,上级主管部门通过定期全面清查与不定期抽查相结合的力法,及时掌握固定资产的变动情况.对于学校占用的数额较大的固定资产如房屋等,以及单位价值或批量在规定限额以上的资产的处置,须经主管部门审核后报同级财政部门审批,限额以下的资产应通过市场进价等方式公开出售,收入属于国家所有,实行“收支两条线管理”要严格界定固定资产范围,加强固定资产管理,进一步完善固定资产报废处置审批制度;健全固定资产账务审核制度,严格规范固定资产核算.作为内部控制制度的一部分,账实相符是非常重要的一个环节.

5.强化民主监督机智.

财务工作是一项敏感性很强的工作,先应切实广泛听取行政干部、财务人员、教职工的意见,力求符合实际.年初拟订编制年度财务收支预算方案,交校行政、职代会讨论、修改,按照预算收支情况和管理权限上报主观部门审核批复后执行,并以文件形式发到有关室、组,教职工心中就有了理财的数,这是事前民主理财的有效方法.再就是理财者年终应围绕年度预算方案,写出年度预算执行的决算书面报告,进行分类、分项、分析、比较,说明各项实际增减原因,让职代会审议,在审议的同时,应由常设的财务内审小组”翻开账本实行内审式的面验,并在相应的会上通报内审情况,以增加财务管理的透明度,纠正一些不合理的开支,提出理财的合理化建议.总之,民主监督管理是财务管理中必不可少的管理手段,它既是深度挖潜的有效方法,又是考核理财人员责权的必要途径,更是杜绝腐败的有效利器.财务管理工作者有了深度挖潜的思想,就有利于克服弹性支出,杜绝或紧缩不必要的开支;就有利于开源节流,抑制资产流失;就有利于堵塞漏洞,减少或杜绝某些营私舞弊及腐败现象;就有利于提高资金使用效益、有利于整个学校工作的稳定、顺利地进行.广大中学财务工作人员,应结合本单位实际,发挥各自的智慧和创造性,因地制宜地强化财务管理,搞好财务管理的深度挖潜工作,为促进教育事业的健康发展作出自己的贡献.

参考文献:

[1]李健军:《对中学财务管理的几点思考》,《科技咨询导报》,2007年第28期.

[2]江红:《关于加强高级中学财务管理的思考》,《会计之友(中旬刊)》2008年05期.

[3]梁丽振,张少华,陈志超:《加强财务管理促进学校健康发展》,《中国职业技术教育》2006年5月11日.

[4]张美莲:《加强学校财务管理工作》,《财务探索》,2000年7月.

[5]滕广云:《农村中学财务管理存在的诸多问题及应对措施》,《赤峰学院学报》,2008年8月第4期.

[6]钱昌炎:《浅谈中学实行综合财务计划管理》,《教育财会研究》,1994年第3期.

[7]孙笑萍:《中学财务管理的问题与改进》,《沿海企业与科技》,2006年第11期.

[8]徐远:《中学财务管理现状与改进措施》,《新疆农业大学学报》,2004年第27期

[9]杨武:《中学财务管理应注意深度挖潜》,《事业财会》,1998年第3期.

(作者单位ᦂ

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6;湖南常德澧县城关中学)

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