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大学生有关论文范文资料,与改进人力资本投资方式提升大学生就业能力相关发表论文
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21450;时作出调整的能力,弱化高等教育本身的滞后性,从而提高大学生对市场的适应性.其次,政府应积极为高等院校学生搭建实践平台.从人才市场的招聘信息中可以看出,用人单位在招人的过程中十分重视大学生就业能力中的实践技能.但由于高等院校力量之薄弱,光靠其一己之力来实现其对大学生实践能力的提升是几乎不可能,政府应在高校与企业之间起“桥梁”的作用,积极的去帮助大学生提升其就业能力.
并且,政府应建立完善的职业服务体系.政府在大学生就业能力中应“到位”,即应充分利用好网络资源,及时发布就业岗位信息,向大学生提供充分的就业信息,预测就业环境变化与就业趋势等,形成系统的职业服务体系,为大学生就业提供信息指导和帮助.并且,政府应积极整合社会资源,引导社会力量参与大学生就业能力培训体系.
⑶企（事）业单位
当前大学生是企（事）业单位优质人力资源的主要来源,同时也是企（事）业单位保持竞争力和创造力的生力军.企（事）业单位在大学生就业能力的培养上起着谁也不可替代的作用.现在大多数企（事）业单位一方面抱怨大学生就业能力不足,招不到适合企（事）业单位发展的人才,另一方面又很吝啬给学生提供实习机会.当今的企（事）业单位要想招到合适的“人才”,则需承担起相应地社会责任.企（事）业单位首先最重要的要树立正确的用人观念,撤除对应届大学毕业生就业的非智力壁垒；其次,在大学生身上进行人力资本投资,加强与高等院校各部门合作,建立长期合作机制,让高校了解就业单位所需要的人才类型以及对毕业生就业能力的要求,同时,高校可以根据这些要求,将这些就业能力技能嵌入课程设置中,从而增强就业能力培养的针对性；进一步加强与学生的交流和沟通,促使当代大学生认识到就业单位的需要和能力要求；用人单位应建立接收实习生的制度,根据当前及今后发展需要,接收适当的大学生进行实习.在实习过程中,大学生一方面锻炼了自己,将所学能运用到实际生活中,调动了就业能力培养的积极性,另一方面,用人单位通过实习对学生能力的充分了解,能够从中挑出自己所需人才,建立人才储备库；作为负责任的企（事）业单位,应分析大学生实习的基本情况,并将信息反馈给高校,高校再根据企业的需求给大学生传送明确的岗位信息,为大学生培养、开发、提升就业能力提供正确的目标和方向.
⑷大学生主体
大学生应加大自身对人力资本的投资,增加大学生本身的人力资本存量,从而增强其素质,最终提高其就业能力.大学生应着重培养做事能力、求知能力、生存与发展的能力和共同生活能力.大学生本身首先树立正确的择业价值观,认清当前就业形势,对自己重新定位,通过在高校的知识储备,建立起合理的以市场为导向的知识结构；应结合自身的环境、兴趣、价值观等因素,制定职业生涯发展规则；积极参加课程实践、校内实践、社会实践,增加社会阅历,使自己的综合素质和就业能力在实践中逐步提升.
三、结论与建议
通过上述分析可知,我国大学生就业能力低下的原因在于,高等院校、政府、企业、大学生主体等对大学生主体进行的人力资本投资方式的不合理.要想实现大学生就业能力的提升,则需改进人力资本投资方式,在大学生就业能力培养上,各个人力资本投资主体应各尽其职、“到位”,不要出现“缺位”、“错位”现象.只有这样,才能实现大学生就业能力的迅速提升,实现大学生的最终就业.
参考文献：
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[3]加里贝克尔：《人力资本》[M],北京大学出版社1987年版
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[5]郭志文,宋俊虹.就业能力研究:回顾与展望[J].湖北大学学报:哲学社会科学版,2007,(11)
此篇论文是属于贵州财经学院在校学生科研项目“多样性人力资本投资对大学生就业能力的影响――基于行为经济学视角”中的一部分.
（作者单位：贵州财经学院上海理工大学）
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