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审计学相关论文范本,与学好《审计学》的有效途径相关毕业论文怎么写

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量保持与理论课内容同步进行,教材各章节的内容老师往往采用案例导入的形式,使同学们进入特定的审计情景.随着章节内容的逐步展开,将揭示所导入案例中需要思考的问题,通过分析(讨论),引导同学们独立思考的能力,寻求解决问题的答案.对审计学最新热点问题也可纳入其中,使学习内容常换常新,以便让同学们及时巩固课堂所学的理论知识,做到理论与实践紧密结合.

1.注重案例学习效果.由于计算机知识和财会知识是支撑现代审计不断向前迈进的两条有力的腿,这就要求我们不断地学习、注重更新知识结构、不断提高计算机审计技能和财会知识水平.在课堂上老师充分利用多媒体教学设备,如投影仪、计算机、音响等,将文字资料、图片资料与音像资料融入审计案例教学,便于同学们,通过真实的场景,了解案例信息,再通过对案例的分析如小组讨论式、辩论式、角色扮演式去体会所学的课本知识;将复杂、枯燥、抽象的内容形象化、生动化,直观地展现在面前,增强了听课的兴趣感和问题感,同学们要积极参与其中“仔细观察,认真思考,实事求是,随时记录”,能学会独立思考的思路,强化对信息的识别、挖掘、分析技能的训练,提高感性认识,扩大视野.从而提高对《审计学》课堂的吸收效果,总结出相关的理论知识点,加深对知识点的深度把握,提高审计教与学的效果.

2.深入实地审计实习.同学们利用假期到具体的审计单位进行学习,将书本知识与实践相结合,加深对所学知识的感性认知,学会审计实务操作的具体方法,积累相关经验.实习可由浅入深,分步完成.第一步,做好取证、复印、核对等工作,

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这些都是审计工作的基础和前提,取得被审计单位提供的资料,进行复印并与原件核对;输入或抄写有关数据资料,编制明细表等工作底稿;有关账表之间数据的核对;报表之间勾稽关系的核对等.这些工作是比较枯燥、重复,但可培养同学们认真细致的职业习惯.第二步,做好监盘、观察、函证等工作.可在审计人员的指导下,负责具体科目某一部分的审计,如现金、存货、固定资产等监盘工作,往来款项的函证工作等.同学们必须认真对待,严格履行规定的程序.第三步,做好抽查、详查、计算、分析性复核等工作.在主审人员的指导下,同学们可深入到具体科目进行审计,如销售收款循环专项审计中“主营业务收入”科目的详查等.在财务报表审计中可从“管理费用”等科目的付款凭证抽查开始,掌握抽查的重要性、相关性原则,学会分析性复核等方法,从而进入比较“高级”的阶段.把审计案例中审计思路的来龙去脉弄懂,并能熟练、灵活运用于不同公司的财务报表审计实务中,在做题的过程中善于总结和归纳.

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总之,对于《审计学》课程的学习,只有把审计与会计相关知识结合起来共同学习、融会贯通,坚持理论学习与审计实践相结合、记忆理解和练习相结合、学习新课与复习旧课相结合、教材内容与新的会计规范相结合,持之以恒,勤奋学习,你就一定会取得好成绩.

参考文献:

[1]郑毅,张爱美.优化审计学课程教学的几点思考[J].会计之友,2012(5下).

[2]柳艳.提高审计学教学效果的有效途径探讨[J].沈阳教育学院学报,2011(2).

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