论文网
关于会计教育相关论文范文集,与美国高等教育内部问责制度的特点与相关论文开题报告
本论文是一篇关于会计教育相关论文开题报告,关于美国高等教育内部问责制度的特点与相关函授毕业论文范文。免费优秀的关于会计教育及高等教育及高校会计方面论文范文资料,适合会计教育论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
院系所有人员都参与到内部问责中,以真正对会计教育的各方面进行了解并及时改进；第三,会计教学与学习：包括会计信息与交流技术,会计信息系统,会计咨询服务,会计工作技能,为了更好地提高会计教学质量,建议在高校会计院系中设置会计教学资源中心,对会计教师的教学进行内部的审议和评估,使教师及时更新教学方式和教学方法,同时,进一步完善会计教师教学评价与任命和晋升挂钩机制,使会计教师在注重科研时也不放松自己会计教育本职工作的责任.
(4)加强高等会计教育内部问责的执行力：根据组织行为理论,执行力是意愿主体执行并维持任务的能力,要使会计教育内部问责制度能落实到实处,执行者意愿、执行者技能和执行流程三者是关键因素,是高等会计教育内部问责制度执行力的铁三角.各边越长,三角面积就越大,执行力就越强,反之,整体执行力就下降.因此,在关注高等会计教育内部问责的基础上,辅以会计教育外部问责的监督使内部问责更加完善.同时,考虑会计教育改进的效率,可构建有效的自我约束与风险防范相结合机制,对高等会计教育的内部问责制度执行情况进行考评.对执行好的,可进行量化并与报酬挂钩,有效调动会计教学人员的积极性,防范高等会计教育风险的产生.
作为社会公共服务的组成部分,建立一个合理、公正、公平、有效的高等会计教育内部问责制度,是提高我国高等会计教育的必然选择.高等会计教育只有建立在内部自治和绩效责任的基础上,才能更加完善并得以有效发展.
(编辑 肖曼)
关于会计教育相关论文范文集,与美国高等教育内部问责制度的特点与相关论文开题报告参考文献资料：