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73;是违反工作纪律,工作懈怠、纪律涣散,在工作期间从事与工作无关的活动,造成不良社会影响的,都应该纳入行政问责制度内容.三、创新行政问责制度

在新的社会形势下,行政问责制度还需要进一步的完善和创

行政类有关论文范文数据库新,具体可以方法如下：

（一）构建行政问责文化

在新形势下,企业要以时展为需要,构建行政问责文化,与时俱进,充分发挥内在驱动性以及制约作用,以便于形成新的行政文化需要.

第一,强化行政工作人员的思想意识.从思想上,提高行政人员的权责一致意识,增强所有行政人员员的自律意识和责任意识,确保问责的长效性与深入性.因此,问责从本质上讲,主要取决于其所处的环境,要求,政府、行政工作人员以及整个社会公民一起努力,从而才能构建良好的行政问责文化,从而,实现我国政治生态改善的目标.

第二,运用正确的理念,引导行政问责文化氛围的形成.从某个角度上讲,行政问责文化建设最为主要的任务就是加强理念的建设.因此,需要在构建与完善行政问责制度的过程中,利用理念来引导,即我们所说的“善治”.所谓“善治”就是政府与公民共同管理和维护社会公共生活,这就需要政府充分重视公民的主体性,加强社会主体对行政机关以及行政工作人员的监督作用,不断地促进问责文化的改善与建设,同时,还要树立起一种良好的法治理念,构建新形势下的立法观念,破除传统形式下的“权力”文化,实现行政问责制度的民主化与制度化.

第三,问责文化的形成与构建,最为主要的还是于人们观念,只有内化人们的思想后,才能自觉地去指导人们的行为,通过潜意识作用的发挥,达到问责制度的要求和目的,实现我国政治生态的良性运转.因此,在构建行政问责文化的过程中,需要将这种理念深入到教育中,更好地塑造一种新型的行政问责文化.一般而言,我们所讲的行政问责文化主要包括两个方面：一是需要对行政人员进行持久的职业素质教育、职业道德教育以及行政问责教育,通过科学有效的教育,来提高行政人员的个人素养,进而更好地强化对行政问责制度的认识；二是要公民进行行政问责教育,行政问责是需要行政人员与社会公民双向参与的,通过对公民的教育,让人们正确认识到行政问责的具体内容,认真对待行政问责,进而促进全社会形成一种民主、向上、健康的行政问责文化.

（二）构建监督机制

要针对现有形势下的行政问责制度,建立相应的行政绩效评估监督机制.第一,要针对当下形势,拓展政府绩效评估主体范围,采用多元化的评估方法,对所有工作人员进行全面的评估,实现问责主体明确化.第二,需要规范和完善政府绩效评估程序,实施考量问责模式,保证对所有工作人员政绩公平、科学、真实以及公正的评估和考核,充分体现问责程序的制度化与长效化.第三,就是建立与之相应的科学的政府绩效评估指标体系,通用指标与特色指标的结合,充分实现行政问责制度的完善.