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关于就业指导相关论文范本,与江苏省卫生职业学校就业服务管理相关毕业论文格式范文
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[摘 要]通过了解江苏省卫生类职业学校目前就业管理现状,为进一步完善就业管理体系.用问卷调查法进行调查,现场发卷、当场收回.结果表明所有学校均有健全的就业管理机构,均将就业管理列入年度工作计划,将《就业指导》列入人才培养方案,开展不同形式的就业服务；每年对毕业班学生进行就业意向问卷调查.说明目前江苏省大多数卫生类职业学校就业管理机构健全,就业管理重视,开展了不同形式的就业服务,毕业生就业率始终处于较高状态.
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[关 键 词]江苏省；卫生职业学校；就业服务管理；调查
doi：10.3969/j.issn.1673-0194.2014.12.070
[中图分类号]G718[文献标识码]A[文章编号]1673-0194（2014）12-0110-01
就业率是职业教育的生命线,只有以培养促就业、以就业促招生才能实现职业教育的可持续发展.因此,完善职业学校就业服务体系对提高学生的就业竞争力和促进学校的可持续发展有着十分重要的意义.为更好地了解江苏省卫生职业学校目前的就业管理现状,为进一步完善就业管理体系提供依据,笔者对江苏省卫生职业学校就业服务管理体系现状进行了专项调查,报道如下.
1对象与方法
1.1调查对象
调查对象为江苏联合职业技术学院常州卫生分院、淮阴卫生分院、无锡卫生分院、徐州医药分院以及南通体臣卫生学校5所卫生类职业学校.这5所学校中,每年招生规模750～1000人3所,1000～1250人1所,>1250人1所；所有学校均开设护理与药学专业,有4所学校开设康复治疗技术专业,2所学校开设检验技术专业,3所学校开设其他医学相关专业.
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1.2调查方式
用问卷调查法进行调查,现场发卷、当场收回.发放调查问卷5份,收回5份,回收率100%,其中有效问卷5份.
1.3调查时间
2013年4月.
1.4调查内容
①学校每年招生规模：A.<500人B.500～750人,C.751～1000人,D.1001～1250人,E.>1250人；②学校开设专业（任选）：A.护理B.药学（及相关）C.康复治疗技术,D.检验,E.其他医学相关专业；③就业管理机构（任选）：A.有分管校领导,B.有招生就业职能部门,C.有专职就业管理人员,D.有校内就业指导兼职人员,E.有校外就业指导兼职人员；④就业指导专职人员数：A.2人,B.3人,C.4人,D.5人,E.6人及以上；⑤学校将就业管理列入年度工作计划：A.是,B.否；⑥学校将《就业指导》列入人才培养方案：A.是,B.否；⑦学校制定有毕业生就业管理规定：A.有,B.无；⑧学校为每个毕业生发生《毕业生推荐书》：A.是,B.否；⑨学校每年为毕业生印发《毕业生就业指南》：A.是,B.否；⑩学校在校园内开辟了就业信息专栏,印发《就业信息简报》：A.是,B.否；学校每年对毕业班学生进行就业意向问卷调查：A.是,B.否；学校实施了优秀毕业生校长推荐信制度：A.是,B.否；学校定期举办优秀毕业生创业事迹报告会：A.是,B.否；学校每年举办毕业生家长就业信息发布会：A.是,B.否；学校每年举办毕业生就业指导专题讲座：A.是,B.否；学校每年邀请医药卫生单位来校举办推荐说明会：A.是,B.否；学校每年组织毕业生与用人单位的供需洽谈会：A.是,B.否；学校每年组织人员对毕业生进行跟踪调查：A.是,B.否.
2结果
2.1就业管理组织
所有学校均有分管就业的校领导、招生就业职能部门和专职就业管理人员；5所学校均有校内就业指导兼职人员、均无校外就业指导兼职人员；就业专职管理人员有1所学校3人,3所学校2人,1所学校仅1人.
2.2就业管理重视程度
①所有学校均将就业管理列入年度工作计划,将《就业指导》列入人才培养方案,制定有毕业生就业管理规定、为毕业生印发《毕业生推荐书》、在校园内开辟就业信息专栏、印发《就业信息简报》、每年举办毕业生就业指导专题讲座、每年邀请医药卫生单位来校举办推荐说明会、每年组织毕业生与用人单位的供需洽谈会、每年组织人员对毕业生进行跟踪调查.②每年对毕业班学生进行就业意向问卷调查、每年为毕业生印发《毕业生就业指南》、定期举办优秀毕业生创业事迹报告会的学校有3所.③所有学校均没有实施优秀毕业生校长推荐信制度和每年举办毕业生家长就业信息发布会.
3讨论
通过调查发现,目前江苏省大多数卫生职业学校就业管理机构健全,有专门的招生就业职能部门、分管校领导和2名左右的专职就业管理人员.各学校对就业管理非常重视,将就业管理列入年度工作计划,将《就业指导》列入人才培养方案,开展多形式的就业指导服务,使卫生职业学校的毕业生就业率始终处于较高状态.但也存在一些不足方面
关于就业指导相关论文范本
目前,江苏省卫生职业学校的就业服务体系基本已经构建,在毕业生就业方面发挥了重要的作用,但形式仍较单一,尚不能真正完全满足学生的需求.卫生职业学校的就业服务工作要依托学生的专业背景和职业发展愿望,为学生提供社会实践的锻炼机会,不断提高就业竞争力；学校要开设职业咨询热线,建设职业指导专题网站,为学生提供高效的就业服务指导工作,以此促进学校的可持续发展.
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