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旅游管理类论文范文,与高职旅游管理专业课程体系重构的理念相关毕业论文提纲

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重构高职旅游管理专业课程体系,设置体现地方特色的课程内容,为河南旅游未来发展,深刻挖掘地方旅游文化内涵,变产品驱动为形象驱动,塑造和强化地方文化旅游产品的主打品牌形象,应全面提升建设水平、文化品位和区域整体形象等方面输送专业型、技术型人才提供保障,与此同时,与地方旅游企业紧密合作,以服务为宗旨,走产学研结合的道路,不断引领高职旅游管理专业自主创新,培养具有良好职业素养的、实干型与创新型的人才.

参考文献:

[1]黄磊.大学课程体系个性化研究[D].长沙:中南大学高等教育科学研究所,2004.

[2]黄磊,吴长清.高等旅游教育课程体系探索[J].株洲工学院学报,2005(3)

[3]聂建峰,杨金观,林光彬.以社会需求为导向的创新型人才培养路径研究[J].国家教育行政学院学报,2010(2)

[4]王瑜.以就业为导向拓展旅游专业建设[J].福建商业高等专科学校学报,2005(6)

[4]李青,李伯伟.提高高职旅游专业实践教学质量的几点思考[J].陶瓷研究与职业教育,2007(1)

[6]李翠.旅游管理专业本科实践教学课程体系优化探析[J].南宁职业技术学院学报,2009(4)

[7]罗丽丽.旅游管理专业素养模型的实证研究[J].经济师,2011(12)

[8]李世讴.教育硕士课程体系构建研究[D].重庆:西南大学,2010.

[9]贾蕊.基于资源优势的河南省文化旅游发展战略探析[J].现代商贸工业,2009(12)

(作者单位:鹤壁职业技术学院河南鹤壁458030)

(责编:李雪)

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