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顶岗实习类有关论文范文文献,与我国高职高专会计专业学生实习实训现状简析相关毕业论文格式

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校是通过将企业引入学校(如财务公司)或者和中介联系并签订代理协议为学生提供实习机会,但是相对庞大的学生数量能力有限.如果政府或者相关机构能够通过制定相关政策鼓励企业接受实习学生,给提供实习机会的单位政策或资金方面的奖励,也许会在一定程度上缓解学校的压力,对确实没有实习资源的学生绝对是利好消息,有利于促进高职教育的职业化的发展.

第六,在实习实训的过程中除了要注重理论知识的培养以外,任课教师应该注意学生的心理素质、职业道德和学生素质素养的培养.“先做人,后做事”,专业再强但是无法融入社会或者不适应社会的需求,都无法取得很高的成就,在职业这条路上也无法走得太远.对于会计专业的学生来说,常常与钱物打交道,个人的基本素质和职业道德显得更加重要.教师应本着育人的理念而不是生产产品的想法关注学生的成长,将教育贯彻到教学的各个环节,真正做到教书育人,为社会输送更多“德才兼备”的后续力量.


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参考文献

[1]张东艳.我国高职会计专业学生职业能力培养研究.硕士学位论文,2012.4.

[2]朱萍萍.提高高职院校顶岗实习质量对策研究.现代商贸工业,2011.7.

[3]张锐.就业导向的高职会计专业实训模式研究.硕士学位论文,2012.6.

[4]孔祥银,郝一洁,陈丽琴.高职会计专业“三层三结合”人才培养模式的实践探索―基于十堰职业技术学院会计专业的教改实践.十堰职业技术学院学报,2013.4.

[5]梁小红,林峰.高职高专会计专业实施“校企同步核算”实训模式的构想.教育财会研究,2013.4.

[6]张小红.破解高职会计专业校外实训基地建设难题.会计之友,2008年第8期上.

基金项目:本文系湖北省教育厅人文社会科学研究《高职会计专业校企合作机制研究》项目,课题编号:13d136,阶段性研究成果.

作者简介:刘丽明(1980-),女,湖北武汉人,武汉职业技术学院商学院讲师,硕士,研究方向:财务会计.

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