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关于班主任相关工商管理实践论文,关于管理好班级的四种策略相关毕业论文范文
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【关 键 词 】班级管理 集体目标 班干部 班风
【中图分类号】G 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889（2013）06A-0043-01
班主任既是班级的组织者,也是教育管理者、领导者和引导者,对学生能否在班集体中健康、快乐地成
关于班主任相关论文范本
一、提出班级的集体目标
我们知道,小学生都喜欢和同伴交往,因此,班主任可以抓住学生的这一特点,在开学初就向学生提出班级的集体目标,以激发学生和同伴之间有一个共同的追求和向往,这对营造良好的班级氛围、打造团结班级起到重要的作用.需要注意的是,提出的目标要符合本班级的实际情况,考虑到学生的年龄特点及接受能力,并应富有鼓动性.比如,上学期,我针对本班学生中出现的一些不文明礼貌现象,提出了“争做文明小天使”的班级奋斗目标.在目标中我还设计了相关的活动,如个人之间开展比赛,每周评比一次,评出一周的“优秀文明小天使”,小组之间开展讲文明演讲比赛或接龙比赛等,促使班级中形成良好的争当文明小天使的竞争氛围.一段时间过去之后,我们班上随时随处都能听到学生使用文明礼貌的语言了.
二、选拔和培养一支优秀的班干部
班干是班级的骨干,是班主任的得力助手,对班级管理工作具有重大的影响作用.班主任每新接一个班级后必须做好班干部的选拔和培养工作.
1.选拔班干部.每新接一个班级后,我都会通过举办班级墙报、召开主题班会、开展各种比赛活动等来全方面了解班上的学生,然后,从中选出一批责任心强、敢于奉献、关心同学、乐于助人的学生来参加班干部竞选,再通过全班同学的公选,让他们选出自己最信赖的人担任班干部.这样选出来的班干部有一定的威信和号召力,也较容易开展班级管理工作.
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2.培养班干部.选出班干部后,班主任要注重培养他们,以便让他们更好地发挥管理班级的作用.首先,班主任要注重鼓励班干部对事情要有自己的见解,从而培养他们的独立思考能力及大胆工作的能力.其次,让他们对待班集体工作有耐心和信心,树立为同学服务的意识.最后,还要培养班干部间团结协作的意识和能力,以通过他们的榜样示范带动整个班级,使班级成为一个有组织、有纪律、有进取心的集体.
三、用道德行为规范教育促进良好班风的形成
一个班级只有对道德规范教育、文明行为规范具有正确的认识,才能分辨是非,支持和提倡正确的言行,批评和制止不良的行为,使集体更加团结,也让每一位学生更好地成长、进步.班主任要善于利用班会课、班集体活动或日常教学活动对学生进行道德、行为规范教育,提高学生的思想认识.另外,在班中发现学生中的好思想、好品德、好行为时,班主任必须及时表扬,让班中形成正确的舆论导向,促进良好班风的形成.每新接一个班级后,我都会根据本班的实际情况和特点来对学生进行常规训练.例如,自从担任四（2）班的班主任工作以后,我发现这个班的学生纪律观念不强,上课铃响之后,学生有的从操场外百米冲刺跑回来,有的还在教室里嬉笑打闹,丝毫没有做好上课准备的习惯.对此,我在班会课上让学生以“养成良好的行为规范,做一个遵守纪律的好学生”为主题进行讨论.学生在充分讨论后一致通过了“上课铃响要坐好,静待教师来授课,听课勤问并记录,回答问题要响亮等”的上课行为规范制度,并通过同学间的互相督促,促使班上逐渐形成了较好的课堂纪律.
四、多开展班集体活动
良好集体是在班级成员在多次参加共同活动中逐步形成的,而且班集体的奋斗目标是通过一个又一个班级活动得以实现的.经常开展一些班级活动,且活动越丰富多彩,越能从方方面面培养和体现学生的团结协作、互相帮助、助人为乐等精神.此外,班集体的组织机构及其功能是在班级活动中发挥作用的,在活动的组织实施过程中,通过加强分工协作,充分调动全班成员的参与积极性,能激发学生的工作责任感和集体主义精神.例如,每年的校运会,对于参加运动的同学,我会组织一部分学生为其呐喊加油,组织另一部分学生写宣传稿.这样,不管是直接参与运动项目的学生,还是间接参与的学生,他们都会有一种参与感,感觉到自己是班集体中的一员,班里的每一份荣誉都是在大家的团结奋斗下获得的,从而培养了他们互帮互助、团结协作的集体主义精神.除此之外,我还利用重阳节、雷锋日、植树节等节日组织学生参加集体活动,使学生在班集体活动中,进一步交往,加深了解,建立友谊,使班集体逐渐形成向心力和凝聚力.
此外,班主任要与任课教师多联系、沟通,及时了解学生各学科的学习情况和心理动态；同时,还要与家长多联系,了解学生的家庭情况和在家里的表现,并及时向家长汇报学生在校的表现和听取家长对教师的工作要求,让家长配合学校做好教育工作.
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（责编 黎雪娟）
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