关于信息技术论文范文资料,与小学信息技术教学中的道德教育相关论文格式模板
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羊式”的管理方式.5.营造良好的学习环境
良好的学习环境是道德教育的基础,学生只有在一个干净、整洁、舒适的电脑室里,才能安静地学习.为了营造一个良好的学习“硬环境”,笔者要求学生每天对电脑室进行打扫,保持电脑室干净、通风.在电脑维护方面,定期对电脑进行检查,一旦发现有问题的电脑,及时进行维护修理,确保每台电脑正常运行.同时也要给学生创造一个绿色安全的网络环境,目前很多网站上都有恶意链接、弹窗、低俗的广告内容,这类网站大都有病毒、恶意木马.针对这种情况,笔者在学生机安装了杀毒软件,有效地防止恶意木马、病毒对电脑的攻击;为了能够让学生安全地访问网页,安装了360安全卫士和360安全浏览器,并且下载了广告过滤规则,有效地过滤了许多低俗的广告弹窗,这样学生就可以在良好的学习环境中快乐学习,健康成长.
具体操作方法:打开360安全浏览器,在菜单栏上找到“工具(T)”下的“广告过滤(A)”,在弹出的“广告过滤配置”窗口进行广告过滤强度设置,在“自定义”模式下点击“添加过滤规则”按钮,在弹出的“广告过滤规则”窗口中,根据需要下载相应的规则.
三、结束语
信息技术教学中的道德教育是一门复杂、丰富、意义深远的艺术,不是一朝一夕就能够完成的.每个信息技术教师只有不断地挖掘教材中的德育因素,充分发挥信息技术的优势,展开别开生面的道德教育,才能让学生在掌握信息技术的同时,也受到道德教育的熏陶.
参考文献
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[4]张大均.教育心理学[M].北京:人民教育出版社,2005.
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