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关于经济管理类论文范文参考文献,与加强师德建设,提高本科教学质量相关毕业论文格式范文
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40;标尺.有了这样的标尺,既便于衡量也便于检查.在很多情况下,单靠思想教育不能解决问题.制度建设关键是要管用、可行.好的制度是考虑到了组织成员以及组织关联成员的方方面面的利益,并经过严谨周详的论证出台的.只有这样的制度受到教师的真正欢迎,才能提高教师投入本科教学的自觉性与热情.我院重点是构建党政学一体的学科与专业发展的组织制度,培养具有奉献精神的学科带头人与专业负责人.提供组织保障,将支部建在学科上,将党小组建在本科专业上,是学科持续发展的关键.院长和学科带头人既有一定的行政工作,也有一定的科研教学任务.行政院长在行政与教学科研工作中合理配置有限的工作时间,将较大的精力用于行政工作,同时关注自身学术发展,要成为高水平的管理者与学者.学科带头人则将大部分精力用于科研教学等学术活动,同时关注行政事务,成为专业的学术权威和具有较高水平的组织者与管理者.其次,我院现在形成了以本科教学为中心的教学点管理形式,将专业教师归口各本科专业,由教学点负责人全面负责各本科专业的建设和教学计划的实施工作.
加大优秀人才的引进与使用力度,重视教师培训和业务进修.重点加强对青年教师的培养力度,创造更多机会充分调动和发挥中青年教师在教学、科研和管理工作上的积极性,提高教师投入本科教学的自觉性与热情.让教师不断更新知识、转变观念,适应新形势对高等教育的新要求,逐步建设起一支适应高质量教学要求的中青年骨干教师队伍.探索建立专兼职师资队伍,充分利用校外教师和兼职教授的资源,为教师和学生开设讲座,进行学术交流,聘请复旦大学的教授为本科生开设专业课.鼓励教师开展教学研究和科研活动.积极组织申报教学研究项目,对于有一定水平的科研论文学院给予奖励.
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