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关于思想政治教育方面论文例文,与新课程下高中思想政治教育面临的教学改革相关毕业论文

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摘要：近年来,随着教育改革的不断深入,高中思想政治教育也面临着重大的改革.在过去传统教学中,由于教学观念老旧,不能与现代化教学要求相适应,导致教学效率低下,若想从根本上提高高中思想政治教学的有效性,就必须对教学方法和教学内容进行深入的改革.主要以高中思想政治教育改革为出发点,分析了目前高中思想政治教学中存在的问题,并提出了有利于改革的建议和对策.

关键词：新课程；高中思想政治教育；教学改革

一、高中思想政治教育存在的问题

1.思想政治教育没有受到足够重视

目前,很多学校认为高中生即将面临重要的高考,因此应当把主科放在第一位,思想政治教育科目长期被当做不重要的科目来看待,很多教师因此放松了对思想政治教育的教学工作.其次,思想政治教育科目的内容大多是理论性内容,并且需要背诵的内容很多,学生在学习的过程中很容易感到枯燥、单调,再加上教师教学手段比较单一,忽视了学生的参与性与主动性,导致学生对思想政治教育科目提不起兴趣,教学效率低下.最后,虽然有一些学生愿意去学习思想政治教育,但是也由于重视高考的分数,忽视了学习思想政治教育的根本意义和目的,造成学生只注重原理的学习和成绩,并没有从思想政治教育中学会分析事物的能力和解决问题的能力.

新课程下高中思想政治教育面临的教学改革参考属性评定
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2.思想政治教育缺乏人文关怀

很多教师由于受传统教学观念影响,在日常教学中依然将自身作为课堂的主体,片面地强调教师的主导作用,缺乏与学生的沟通和交流,只是一味地向学生灌输知识,学生由于受到这种压迫式的学习,因此影响了学习的积极性和主动性,不利于培养学生的自主学习能力.

3.教学课程安排不合理

目前,很多学校对高中思想政治课安排存在不合理的情况.在高一年级时,政治科目安排得较少,并且在课堂中教师主要以教授理论知识为主,很少让学生将所学知识发挥到实践当中.在高二年级分科之后,理科班的思想政治课安排比例更小,这样不利于进一步培养学生的文化素养、人生观和价值观.

二、新课程下高中思想政治教育教学的改革措施

1.加强对思想政治教育的重视程度

学校应该加强对思想政治教育的重视程度,这样才有利于培养学生正确的人生观和价值观.首先,学校要对政治思想教育进行合理的安排,并提高教学质量,同时加强对思想政治教育课程的监管力度.其次,教师要提高自身的思想政治教学水平,并且从注意学生的分数情况转变为重视学生的素质发展情况,这样才能从根本上达到思想政治教学的目的.

2.更新教学观念,培养终身学习的意识

新课程理念比从前更注重培养学生的综合素质发展,因此,高中政治思想教育的教学改革也要从转变教学观念开始.过去教师由于受传统教学观念的影响,在教学中往往采用“满堂灌”的教学方式,这样对培养学生的自主学习能力极为不利.因此,教师要转变教学观念,并充分认清自己在课堂中的角色,从课堂的主导者变为课堂的引导者,在教学中指引学生了解政治并将课堂还给学生,只有这样才能充分发挥学生的课堂主体作用,从而提高教学成果.其次,思想政治教育的教材内容也要进行适当的修改,新教材的内容应更加贴近生活,并具有一定的实用性,使学生在学习的过程中不光是“纸上谈兵”,同时还要培养学生的实践操作能力.

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3.优化师生关系

和谐、融洽的师生关系有利于增强学生的学习效果.实践表明,学生对与自己关系较好的教师更容易喜欢上这位教师所教的科目.在新课程标准中,提出了师生转换角色௚

关于思想政治教育方面论文例文0;要求,教师应该将课堂的主体地位交给学生,并且与学生培养良好的师生关系.一方面,教师要尊重学生、爱护学生,对于有进步的学生要及时鼓励和表扬,对于退步的学生则不要立即批评,而是要帮助其分析退步的原因,使学生重建信心.另一方面,教师要与学生建立平等、民主的师生关系,在课堂中引导学生进行自主学习,提高课堂教学效率,建立和谐的课堂氛围,使学生乐于学习,善于学习.除此之外,教师还要时刻给予学生精神上和心灵上的关怀,对于生活中有困难的

学生要及时提供帮助,并教会学生时常保持乐观积极的生活态度,只有教师积极与学生建立和谐的师生关系,才能有效地增强学生的学习效果.

综上所述,根据新课程理念,针对目前高中思想政治教育教学中存在的问题进行一系列的改革,学校和教师要摒弃传统的教学观念,与时俱进,重视思想政治教育科目的重要性,并合理安排教学,提高课堂教学质量,在教学的过程中,不断通过实践来积累教学经验,同时注重培养学生的自主学习能力和实践动手能力,只有这样,才能使学生形成正确的人生观和价值观.

参考文献：

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写思想政治教育论文的方法
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