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细胞生物学有关论文范例,与网络视频示范教学在细胞生物学实验中的应用＊相关本科毕业论文

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的结果等,培养他们分析问题和解决问题的能力,同时也极大调动学生上实验课的积极性和主动学习的热情.同时缓解学生多教师少的局面,实现高效能教学.

2.教学中的视频、课件及教师的示范的有机结合,符合学生的认知规律

细胞生物学实验教学涉及显微镜的使用、细胞培养、细胞器提取及基因重组等一系列实验操作.由于实验操作中有许多小的细节需要注意,实验中微小的差异就可能导致实验结果不同.由于时间、无菌原则的限制,许多内容无法演示,直观认识的缺乏常常限制了学生的思路.网络视频示范教学可再现许多以往的实验操作错误,使学生在短时间内了解到大量直观信息.同时可以把实验原理通过动画、课件展现给学生,加深对实验原理的认识.

四、总结

网络视频示范教学

细胞生物学有关论文范例作为一种新兴的实验教学手段,还应有一个不断改进和完善的过程.例如,由于受硬件条件的限制,部分影像效果不太理想；学生注意力不很集中；教师为了讲解多媒体课件与学生间的交流较差；教师、学生对网络（校园网）的利用率低；如何实现现代化网络视频示范教学与传统课堂教学的有机结合,等等.相信随着实验室硬件的改善、视频和课件制作水平以及网络与实验课程教学结合水平的提高,这些问题将逐步得到解决.

在实验教学过程中,要合理有效地运用网络视频示范教学手段,以达到提高教学效果和教学效率的目的.把握好网络视频示范教学与传统教学方法的有机结合,真正发挥网络视频示范教学在实验教学中的作用,使得实验课程真正向学生开放.一方面使学生共享不同的教学资源,丰富学习内容,另一方面又可以使学生享受图文并茂、视听一体的动态课程,改变学生固有的学习模式,使其发挥主观能动性、提高实验学习的积极性,从而在实践操作过程中不仅学到知识,而且体会到动手的乐趣.

参考文献：

[1]李蕤.细胞生物学是生命科学的重要基础学科[J].合肥联合大学学报,2000,（1）.

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