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一大学生廉洁教育的必要性

(一)加强大学生廉洁教育是党和国家对青年一代健康成长寄予的期望

作为党和国家

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340;接班人,实现振兴中华、民族伟大复兴的新一代,大学生肩负着重要的历史责任和光荣使命.党、国家和新中国的几代领导人都十分关心青少年的健康成长,对大学生更是倾注了许多心血,从学校数量、招生人数、硬件设施等多方面,可以看出对高等教育的重视程度.高等学校是科学技术的中心,更是培养高科技人才和各级领导干部的摇篮,高校毕业生走上工作岗位后,将成为各行各业的领军人物,所以对大学生进行廉洁教育有助于造就清正廉洁的党政后备干部队伍,巩固党的执政地位.

(二)加强大学生廉洁教育是加强和改进大学生思想道德与法制教育的组成部分

学校教育以育人为本,德智体美劳德育为先.大学生思想道德与法制教育是高校德育工作的主要内容,学校德育教育工作是提高党的执政能力、巩固党的执政地位的重要要求,关系到能否培养和造就政治立场坚定、知识储备丰富、综合素质过硬的党政干部队伍这个根本性问题.随着我国社会主义市场经济体制改革不断深化和经济全球化趋势不断深入发展,受到拜金主义、享乐主义、极端个人主义等的影响,高等学校也受到各种腐败现象的冲击,对青少年尚不成熟的心灵产生极大影响,这不仅不利于他们健康地成长,而且也会给党和国家的事业埋下危机.所以对大学生进行廉洁教育是思想政治教育的迫切要求.只有帮助青少年了解掌握关于廉洁的基础知识、法律法规,培养健全的民主和法制意识,拥有良好的组织纪律和诚信观念,才能从根本上夯实青少年拒腐防变的思想基础,才能为加快推进社会主义现代化源源不断地输送各方面急需的合格人才,才能把广大青少年培养成为中国特色社会主义的合格建设者和接班人.

(三)加强大学生廉洁教育是高校党风廉政建设工作的一部分

去年6月,习近平同志到北京大学、中国人民大学、清华大学调研时强调:“抓好高校党风廉政建设,是高校党组织的一项重要工作”.而大学生廉洁教育是高校党风廉政建设的一部分,根据党中央和教育部的要求,高等学校要成立廉洁教育工作领导小组,领导小组由党委常委副书记任组长,分管纪检工作、学生工作和宣传工作的各部门(包括纪委办公室、学生处、宣传部、教务处、研究生学院、团委和各学院党委(党总支)、思想政治教研室等单位)负责.领导小组办公室设在学工处,总体负责大学生廉洁教育的组织协调以及主题活动的开展.在高校推进廉政文化建设中要把对大学生开展廉洁教育作为素质教育的重要内容,纳入大学生教育体系,并做到廉政教育进校园、进教材、进课堂.

(四)加强大学生廉洁教育是促进教育事业健康发展、建设社会主义和谐社会的要求

教育是我国社会各方面建设的坚实基础,是我国社会各领域的技术支撑,是前提和先导,处于优先发展的战略地位.党的十七大报告中明确提出我国的教育目标:要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育.教育事业的健康发展,和谐社会的建设,人民群众的认可满意,需要广大教育工作者把教育事业的发展和从严治学、规范管理与全面开展廉政警示教育,深入推进校园廉洁教育结合起来,确保教育事业不断进步,栋梁人才层出不穷,和谐社会健康发展.

二从心理学角度分析大学生中不廉洁现象产生的原因

(一)大学生厌学心理是不廉洁现象产生的一个原因

大学生厌学心理的形成原因很多,比如由于考取的院校并不是很理想、对所学专业并不是很感兴趣、高中没有打好基础进校后不适应新的学习环境、没有掌握大学阶段的学习方法等等,主要表现在:

第一,抄袭作业,应付了事,缺乏发现问题、解决问题的能力,创新意识薄弱.大学教师布置作业通常以论文或评述为主,主要目的是对课堂上所讲的知识进行巩固,加深对所学内容的理解和把握,并通过同学们所完成作业的状况,了解班级总体的学习状况.而有些学生相互抄袭,或是从网络上直接摘抄,只是为了机械地完成老师布置的任务.久而久之形成懒惰的习惯,缺少发现问题、解决问题的能力,创新意识薄弱.

第二,课堂上雇佣他人上课签到,影响正常的教学秩序.近两年大学生不去上课而花钱雇他人替课现象已经在很多高校出现,高校内的海报栏、电线杆上、寝室里经常能够看到关于替课的广告.教师在考核学生出勤率时通常进行点名抽查,并作为平时成绩的一部分算入期末成绩.一些大学生为逃避点名,骗取平时成绩,上课时雇佣他人签到,而被雇佣的同学都是一些家庭条件困难、缺少生活费、为“为五斗米折腰”,丧失了道德底线,成为金钱的奴隶,也成为了这些雇佣者的帮凶,把课堂变成了交易的市场.替课现象无疑是对教育尊严的藐视,是对教育资源的浪费,它将上课这种学生本应该尽到的义务商品化,不利于培养学生的诚信道德品质,助长校园不廉之风.

第三,毕业论文抄袭、造假、买卖,玷污大学校园纯洁的文化氛围.大学生在毕业时都要做毕业论文,由于在校期间没有踏实学习,知识积累不足,文化底蕴不够,同时没有收集足够的资料,不懂论文写作的方式方法,便通过网络搜集相关资料,“张冠李戴”,“剪刀加浆糊”抄袭造假,更有甚者,害怕被发现抄袭,干脆花钱雇佣他人论文,而且现在一些网站为迎合这些不正当需要,公开设立论文和发表论文的广告和网页,使毕业论文和其他论文的抄袭、造假、买卖有了市场,论文的抄袭造假是诚信缺失的表现,用金钱购买论文是不廉洁行为的表现,更是对科学与真理的亵渎.

(二)大学生违反考试纪律现象对廉洁教育产生负面影响

第一,考试作弊是高校大学生存在的较为普遍的失信现象.大学教育与中学教育有所不同,更注重学生的独立、自主学习,而一些学生跨入大学后,没有了中学时期家长、老师的管理约束,对自己放松了要求,甚至失去了学习目标,没有了学习动力.表现为学习不努力、平时怕吃苦,到了期末考试就动起了歪脑筋,考试过程中夹带答案、东张西望、互打手势、交换考卷.表面上看,考试作弊是一种校园现象,但追究其深层原因,考试作弊与社会上的不正之风有着千丝万缕的联系,比如一些假货、伪劣产品进入商品市场,办事情靠关系,政府官员知法犯法,贪污、腐败案例时有发生等等,这些不廉洁的现象给年轻的大学生树立正确的世界观带来了负面影响.

第二,购买答案严重误导了当代大学生的人生观与价值观.大学生学习目的不够明确,学习结果与功利化相联系,随着学习动力的消减导致购买答案现象愈演愈烈.其外在形式表现为不惜与学生守则相违背,通过多种渠道获取答案,学生盲目相信各种说法,浪费大量钱财,以失去诚信获取不切实际的客观分数.究其原因表现为外界把成绩作为衡量学生的主要标准,因此导致越来越多的学生购买答案,购买答案愈演愈烈的现象严重影响学风,刻苦勤奋得不到应有的收获,将会影响学生的学习态度,这一行为严重误导了当代大学生的人生观与价值观.

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第三,利用高科技作弊,投机取巧,坐享其成.考试作弊手段花样不断翻新,作弊工具也日渐现代化,欺骗性、隐蔽性、技术性越来越强,有了高科技作弊设备的支持,更不容易被监考教师发现,学生作弊更是肆无忌惮.学生为获得成绩,用高科技作弊手段代替个人努力学习,以期坐享其成,而学生这一心理被一些别有用心的机构激发,他们更新设备,制造反屏蔽设施,使学生花大量金钱,并不断打破学生的道德底线,对学生

廉洁教育产生严重的负面影响.

(三)大学生道德诚信缺失会引发不廉洁行为的发生和腐败现象的滋生

第一,恶意拖欠学费不利于大学生诚信品行和社会责任感的形成.高校招生改革后,上大学

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