论文网
学习英语方面论文范文参考文献,与小学英语启蒙教学相关论文格式模板
本论文是一篇学习英语方面论文格式模板,关于小学英语启蒙教学相关毕业论文格式模板范文。免费优秀的关于学习英语及小学英语及小学生方面论文范文资料,适合学习英语论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
摘 要；本文从以下五个方面；一、从日常口语入门.二,从听、说、读、写入门.三、以创设情景入门.四,从活动入门.五、组织课外兴趣活动小组,寓教于乐.对小学英语的启蒙教学进行了论述.
关 键 词；启蒙；兴趣；日常口语；活动；创设情境
【中图分类号】G623.31
正文
鉴于小学生学习英语具有积极性高、兴趣浓、易学、好记等特点,而我们的社会却不知如何去帮助、引导、教育他们,尤其是在广大农村,师资力量薄弱、社会关注不够,使小学英语的开设形同虚设,没有达到预先之目的.那么应如何开展小学英语的启蒙教学呢?从教小学英语几年来的经验,我们认为应从以下几个方面入手.
一、从日常口语入门
良好的开端是成功的一般.初学英语的小学生对英语比较陌生,为了使学生对英语有初步的认识和了解,在开始上第一节英语课时,教师应注意收集与日常生活有关的英语材料.如：家用电器的说明书、药品的说明书、产品的商标、物品包装等方面的说明,一一展开在学生面前,让学生觉得英语就在我们身边,随时可见.教师也可以吧教室内的可见东西,用英语一一说出来,如：black、boand、eraser、window、light、desk,让学生听起英语有一种新鲜感,有一种强烈的好奇心,我还通过教给学生一些简单的日常用语,以激发学生学习英语的兴趣和热情.例如：Goodmoming.Gondafternoon.What'syourname?等,我还对每节的日常用语进行翻新,例如：Gongmorning,class.或Goodmorning,students,
学习英语方面论文范文参考文献
二、从听、说、读、写入门
教育家夸美纽斯提出："兴趣是创造一个欢乐的环境的主要途径之一."为了有效的达到教学目的,更好的把学生学习英语的兴趣妆花为英语学习的动力,除了上述让学生反复不断的听录音之外,还可以借助动作、手势、表情变化等示范活动,使学生能准确地听懂录音,领会所教授的课堂内容.为了更好地让学生大胆、积极的投入到课堂练习中去,教师可以扮演各种角色,使学生有身临其境、如见其人的感觉,使他们在潜移默化中不知不觉地投入到课堂对话和课堂表演中去.如：可以扮演Mum、Kate、Dad等,为了把课堂内容更加日常化和形象化,我们特制了一些颜色卡片,并利用学生日常的学习用具和新鲜的水果进行教学,使学生能直观形象地接受学习内容.例如：我们在教What'sthisinEnglish?Whatcolourisit?等句型时,必须首先解释"colour"和"inEnglish"短语的意思,然后,随手拿起学生课桌上的学习用具和事先准备好的水果,借助手势,、表情变化使学生体会出这几个句型的意思,同学们做出了相应的反应并争先恐后地举手回答,这既加深了学生对本课教学内容的印象,也收到了较好的教学效果对一些由于胆小怕羞不敢大胆开口说话的同学,我尽量鼓励他们运用学过的对话.在学生表演时,我一般不打断他们的对话,也不过多的纠正语音、语法的错误,以留给学生自信和成功的心理感受.
三、以创设情景入门
课堂内容有了新鲜感,才能吸引学生的注意力.学习最好的刺激乃是学生对所学材料的兴趣.在教学中如果教师能创造一些课堂情景,渲染一下课堂气氛,会收到事半功倍的教学效果.
例如：我们在上第四单元复习时,先把本单元的单词Desk、chair、what、in、English、that、rorange、this、banana、bus、ship归纳为两个完整的句子,并借助简笔画让学生进行问答练习：What'sthisinEnglish?It'sa（an）desk（chair、orange、banana）.当同学们准确的记住这些单词是,都非常兴奋和激动.再比如：在行学生教第三课Somanyanimals时,我先让学生做了许多动物头饰带在自己的头上,并向同学们介绍自己,这样教学生记单词,大大提高了同学们的动手能力和参与课堂的主动性,枯燥无味的背单词,变成了有趣的游戏活动,提高了课堂效率,也为更多的学生提共了练习机会.同时通过一些简单幽默的简笔画把学生引入课堂情景,很容易被小学生接受,引起他们的兴趣.在进行音标和字母的教学时,我把字母用斜体写入四线三格中,把音标写在方框中制成卡片,并画了一些事物图片,是学生通过看图、看物引入字母、单词和音标教学.当学生自己能拼读出第一个单词时,他们兴奋的表情溢出言表.通过这些活动极大地调动了学生学习英语的积极性,使学生感到学习英语是一种乐趣,而不是一种负担.
本篇论文url:http://www.sxsky.net/jiaoxue/020304145.html
四、从活动入门
小学生有"好动、好新、好奇、好问、好仿、好胜"的心理特点,通过一些课堂游戏对学生进行课堂情景教学,可以活跃学生思维,激发学生兴趣.德国教育学家第斯多惠说过"教学的艺术不在于传授,而在于激励、幻想、鼓舞."游戏教学使每一个学生都带着一种高涨、激动的情绪参与语言的游戏活动,用欢乐的游戏气氛去感染,去唤醒每一个学生,让学生自觉地、积极地进行思维活动,在欢乐中愉快地接受了所学的知识,让兴趣持续到永远.如在教"用语"时,借助一个玩具"'或"手机",教师先和一个成绩好的同学进行表演,运用"CouldIspeakto""who'sthat?""speaking"等语言后,让学生模仿打,两人一组进行表演,比一比,赛一赛,看谁说得准确流利,通过这些活动,课堂效果比自己想象的还要好得多,在这种教学情境中会使学生在学习中感到生动有趣,课后回味是影响深刻.例如：教他们快速数数"one＼tuo＼three＼four",或指出身体各个器官"Touchyournose,Touchyouram"等,使他们在玩中有学,学中有玩.这些游戏的进行,诱发了同学们的好奇心和求知欲,课堂气氛非常活跃.
五、组织课外兴趣活动小组,寓教于乐
学英语就是为了交际,教外语就是为了培养学生的交际能力,为了配合课堂上听、说能力的培养,还可组织课外兴趣活动小组.如：他们感兴趣,又觉得不太难的口头作文Myfamily、Myfriend、Ourclassroom等,或唱英语歌曲.多次进行类似的活动,同学们会争先恐后地说个三五句,这种活动激发了他们听、说英语的积极性,并使他们的听、说能力有了进一步的提高.
| 有关论文范文主题研究: | 关于学习英语的论文例文 | 大学生适用: | 专科论文、学年论文 |
|---|---|---|---|
| 相关参考文献下载数量: | 33 | 写作解决问题: | 写作资料 |
| 毕业论文开题报告: | 论文模板、论文结论 | 职称论文适用: | 期刊目录、职称评初级 |
| 所属大学生专业类别: | 写作资料 | 论文题目推荐度: | 优秀选题 |
总之,小学英语的启蒙教育应从日常用语入门,培养学生学习英语的兴趣：从听说读写入门,狠抓学生的基本功训练：从创设情境入门,使学生灵活运用语言：从游戏活动入门,让学生在玩中学,这样,就能大大提高英语教学的效率和质量.
参考文献
[1]中国教育基础论文集,孙亚利.《如何搞好小学英语教学》.2006-6
[2]《优化英语歌曲教学,美化小学英语课堂》,倪丹英
[3]《如何提高英语课堂教学的实效性》刘艳红
[4]《英语课堂有效教学》晏敏
学习英语方面论文范文参考文献,与小学英语启蒙教学相关论文格式模板参考文献资料：