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【摘 要】高等教育自学考试制度是高等教育体制的一次创新,这种社会化的开放式高等教育已经成为满足人民接受高等教育的一种重要途径和我国高等教育事业飞速发展的重要标志.本文对高等教育自学考试作出的论述,使人们更加充分的了解自学考试的作用、意义与学习方法.

【关 键 词】高等教育自学考试学习方法

【中图分类号】G726.9【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2013)06-0002-01

一、前言

高等教育自学考试就是对自学人员进行以学历考试作为主要的高等教育的国家考试形式,是社会助学、国家考试、个人自学相互结合的一种高等教育形式,是中国高等教育体系的一个重要的组成成分.在《高等教育法》中规定,我国实行高等教育的自学考试制度,考试合格者发给相应的学历或者学业证书.专业水平到达国家所规定的学位标准后,可向相关的学位授予单位来申请授予相应的学历学位.

二、高等教育自学考试简介

高等教育的自考制度是1981年由国务院所批准创立的一种规模较大的社会化、开放式的高等教育体制.全体公民都可以依据国家相关规定报考自学考试.自考既是一种高等教育形式,又是一种国家承认的学历考试制度.经由个人自学、国家考试、社会助学等多方努力,对自学人员进行检验与认定,以获得国家的承认.自学考试的任务就是通过国家的考试来促进个人自学与社会助学活动的进行,推动在职人员专业教育与大学毕业后的继续教育,培养与选拔出德、才兼备的专业型人才,全面提高人民的整体思想道德水平与科学文化素质,更好的适应现代化建设的需求.

与传统的教育形式比较,自学考试有高度开放、工学矛盾小、适应性强、灵活多样、花费少、容量大、效益高等诸多优点,被誉为没有围墙的大学.自学考试采用的是学分累积制度,学分积满即可毕业,考试的安排灵活,应考者在每次考试时可根据自己实际情况进行灵活的选择报考的课程与数量,自由安排学习时间与学习方式,做到边工作、边自学、边应考,也可自主选择参加一些助学机构所举办的各种辅助性学习班.

高等教育自学考试的学历水平与质量标准在整体上和普通的高等学校同等学历层次的水平要求一样.每一门课程的考试结果均是该课程的结业考试科目.自学考试学历一般分为专科与本科两种层次,其证书一般包括:专业证书、课程合格证书、专(本)科毕业证书等几种.

三、高等教育自学考试的意义

高等教育自学考试的专(本)科毕业证书取得者,如果为在职人员一般由其所在的单位或上级的主管部门依据用其所学、发挥所长的原则,依据工作的需要对其进行工作调整;如果为非在职人员,则由其所在地区的劳动人事等部门根据需求,在编制的范围内有计划的择优进行录用或者聘用,这样就充分调动了人们自学进步的积极性,从而提高全体人民的整体素质,对社会进步具有非常大的意义.

一方面,通过自考来提升学历可以为我们找到心仪的工作做好基础准备.现代社会学历证明就是我们求职过程中&#

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30340;敲门砖,对我们将来的发展前途的作用非常重要,而自考的目的就是为了人们可以更好的就业,从而在选择工作的时候有更好的砝码.

另一方面,有了自考的基础,我们以后就有更好的晋升与发展空间.自学考试可以为我们以后的考研、考教师资格证、司法考试、考公务员等更多的深造考试打下基础.自学考试对广大的大中专生、本科生和在职人员也有很大的作用.大中专生想要继续提高学历,自考给大中专生提供了一个很好的继续深造求学的平台.

四、自学考试的学习方法

如果把自学考试比作是渡河,那么一个好的自学方法就是渡河所必需的船或者桥.好的心态加上浓厚的兴趣,再结合自己的实践,那么自学考试的成功必当水到渠成.以下就介绍几种自学考试的学习方法:

1.摘 要学习法:自学的过程中,一边学习一边摘 要关键内容,是一个很好的提高学习效率的方法.通过做一些同步练习题与自测题,对平时的知识摘 要做校对与更正,这种方式非常重要,它可以帮助学习者更好的消化与深化知识.

2.逻辑分类法:在自考的复习阶段,可以适当的打破教材的章节限制,依照全书的整体逻辑结构来编制出比较简明的逻辑关系,这种方式对于我们对知识的系统化是一个非常好的复习方式.

3.做题拓展法:由于很多的复习参考资料的选择题数量较多,覆盖知识面也较广.所以在做选择题的时候,全面的考虑题目所要考察的知识点、知识间的相互关系与可能产生的变型题,这有助于学习者快速的完成知识复习,也可以帮助学习者了解更多的题型.

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4.争论提问法:所谓碰撞会让真理的火花更加绚烂,适当的进行争论,会使知识在记忆中更加的深化.因此在学习中不妨在同学期间多争论与提问.

5.重复学习法:在学习中当我们感到对知识掌握已经基本成熟的时候,再重复的复习一次,这一次会使我们获得更加深刻的印象与更多的心得体会.

6.换位思考法:自学过程中,不要老是被动的只把自己当作“学生”,而应该不断的把自己放到“教师”与“考官”的位置上去,采取主动,那样就会产生不一样的想法.

7.角色转换法:在自学某些专业课程比如会计,不能仅仅把学习当作是练习题目,而应该把自己设想成为一个专业资深的会计人员,这样就会做到学以致用,对考试到有裨益.

8.交叉应用法:对于知识进行多学科、多方位的交叉应用,会使学习者对本门课程的学习更加感兴趣.这是不胜枚举的成功的学习方法.

9.经典指导法:自学者在自学过程中会经常遇到一些困惑.这就需要学习者学会运用自己所学的经典学科的知识等来指导实践,这是一种非常有效的学习方法.

10.重点把握法:作为好的自考生,是从来不胡乱的进行猜题的.但是,考前的重点把握考点是应该进行的.在考试的前几天,集中的把学科的知识重点、难点弄明白,要是内容较多或难以记下,则可以选择其“重中之重”,进行强记,这样必定会有所收获.


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五、总结

综上所述,我们应该对自学考试进行更深刻的理解,努力进行自我深造,掌握好的自学方法,只有这样,才能在自学考试中取得好的成绩,才能为自己的将来打下基础,未来社会是知识的社会,只有努力学习,掌握知识技术才能更好的发展.

参考文献:

[1]康乃美.自学考试制度研究[M].武汉:湖北人民出版社,2006.

[2]林小珠.自学考试、高等教育大众化与终身教育[J].中国农业教育,2005(5).

[3]戴家干.改革:促进自学考试可持续发展[N]中国教育报,2006-1-11.

[4]戴家干.创新,“十一五”高教自考肩负使命[N].中国教育报,2006-4-26.

[5]陈崇青.自学考试在终身教育中的作用与思考[J].宁波教育学院学报,2006(4).

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