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初中英语方面论文范例,与对初中英语教学中小组合作学习的相关论文发表

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习兴趣,发掘学生的学习潜能.

英语是一门应用性很强的语言科目,小组活动不应当局限于课堂,教师应当带领学生走出校门,让他们在社会中发现英语的应用,了解学习英语的重要作用,从而产生强烈的英语学习愿望.

小组合作学习是一种成效显著的学习方法,能够促进英语教学的发展.新课程理念下,教师要把握住小组合作学习的关键,真正发挥出小组合作学习在教学中的功效.

参考文献：

[1]王爱香,初中英语小组合作学习的实践与探索[J].江苏教育学院学报,2012,（6）.

[2]苏月琴,初中英语小组合作学习之我见[J].中学教学参考,2012,（6）.

[3]陈文丽,初中英语小组合作学习教学策略探究[J].教育教学,2010,（10）.

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