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识的培养并不是一朝一夕的事情,它需要一个长期的过程.我们体育教师不仅是人类运动和文化的传播者,更应是学生的朋友.而要赢得他们的尊重和信任,我们要关心爱护每一位学生,更重要的是我们要尊重他们.在平时工作中做到“用爱心去拥抱学生,用耐心去服务学生,用信心去激励学生,用恒心去服务学生,用事业心培养学生创新的意识”,从而体现我们体育教师与时俱进的职业精神.
参考文献:
李秀梅.新形势下学校体育课程的改革趋向[J].河南财政税务高等专科学校学报,2007(02).
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编辑董慧红
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