当前位置 —论文教学— 范文

关于语文教师方面论文范例,与语文教师如何开展学生的人文和德育教育相关论文答辩

本论文是一篇关于语文教师方面论文答辩,关于语文教师如何开展学生的人文和德育教育相关函授毕业论文范文。免费优秀的关于语文教师及语文教学及德育教育方面论文范文资料,适合语文教师论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

摘 要:语文教学中渗透着浓厚的人文和德育,因为语文除了工具学科之外,她更是一门人文学科,是一门塑造人的艺术,正如于漪老师所说:“没有人文,就没有语言这个工具;舍弃人文,就无法掌握语言这个工具.”因此,我们语文教育工作者,承担着更多的对学生的人文和德育教育,从这个角度来说,语文教学也对我们语文教育工作者提出了更高的要求.

关 键 词:语文教学;人文教育;德育教育

“师者,所以传道、授业、解惑也”,这句话,众所周知,但又有多少人注意到韩愈是把“传道”放在“授业”、“解惑”的前面呢!传道,即对学生进行思想道德常识的教育.这项任务是贯穿学校语文教育始终的、压倒一切的首要任务.因为一个人,可以没有高深的知识,但不可没有较好的品德;可以不是一个“才”,但不可不是一个“人”.因此,语文教师在“授业”“解惑”的同时,更应给学生灌输做人的道理,讲处世的方法,用先贤、今例去感染学生,熏陶学生,使学生在学习知识的同时,接受健康的思想道德教育,为他们今后进入社会提供必要的思想素质和行为准则.


这篇论文出处:http://www.sxsky.net/jiaoxue/020328049.html

教师是学生灵魂塑造的工程师,是对学生进行人文精神渗透的天使.教师的作用应该更多地体现在对学生“品”字的塑造上,而以自身的人格道德力量感化学生的教师是永远令人尊敬的.无数的事实证明,语文教学处处渗透着人文和德育,对学生人格的培养起着举足轻重的作用:如果学生懂得了志存高远,那他就会对鼠目寸光、汲汲于自身利益的思想不屑一顾;如果学生懂得了“礼义廉耻忠孝仁爱”,那他就会在待人接物时知进知退;如果学生懂得了“民为重”,那他就会时时处处想到人民的利益,对背道而驰者予以抵制或痛击等

大语文的观点告诉我们,语文教师不能以为只要懂的一些诸如汉语知识、修辞理论、作文造句等等的常识,就能横行天下.语文教师除了要对多种学科的知识有所涉猎之外,更要加强自身的道德品行的修养,培养良好的人文精神,这样才能通过言传身教渗透到学生身上.一个鼓励的眼神,一句赞美的语言,一个会心的微笑,一句激励的批评,一次耐心的辅导,都会让学生怦然心动、铭记于心,人文精神的传输就重在这些平时的熏陶、感染.

笔者认为,语文教师可以从以下几个方面来加强对学生的人文和德育教育:

首先,语文教师要用丰富而真诚的情感感染学生.“感人心者,莫先乎情”,语文教学其实就是情感教学,这主要体现在学生与作者、学生与教师、教师与作者以及学生与学生的交流上,通过人与作品的交流、人与人的交流来感受情感上的美,使学生受到熏陶,从而内化为自己的思想情感.这就需要教师拥有一颗师心,要诲人不倦,要热爱学生.对品学兼优的学生要充满热忱,对一般的学生或者“差生”同样需要热忱,要做到“有教无类”.这种诲人不倦的精神还应体现在对学生兴趣、习惯、态度、能力和性格的了解上,以及对他们的学习、生活、娱乐和休息的关怀上,要具有一种爱生如子的态度.

其次,语文教师要培养健全的人格,要不断提高自身心理素质,这样才能正确引导学生.心理健康教育是实施素质教育的目标之一,学生心理健康教育是德育工作的重要内容.21世纪是充满竞争的时代,敢于冒险、敢于探索、善于竞争、善于合作、富于创造是时代对人才规格的基本要求,而这些品质无一不与良好的心理素质密切相关.素质教育就是要求学生在德、智、体诸方面的全面发展.只有教师具备了健全的人格和健康的心理,才能在教育教学过程中客观、正确地对待学生,宽容地看待学生的错误和缺点,才能培养出具备健全人格的学生.因此,教师要能正确认识自己,时刻注意缓解紧张情绪,调整心态,并以此来影响带动学生.

语文教师如何开展学生的人文和德育教育参考属性评定
有关论文范文主题研究: 关于语文教师的论文范本 大学生适用: 电大论文、本科毕业论文
相关参考文献下载数量: 20 写作解决问题: 写作资料
毕业论文开题报告: 论文模板、论文选题 职称论文适用: 技师论文、职称评副高
所属大学生专业类别: 写作资料 论文题目推荐度: 免费选题

第三,语文教师要甘为人梯,在教学中突出学生的怀疑和批判精神.教师要超越自我,敢让学生向自己挑战.为培养学生批判精神,应在创新精神上做学生的开路先锋.圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们如何建筑.其实,教育的目的在于解放人,在于使学生成为一个个精神强健的个体.只有先“立人”,然后才可“立国”.如果我们的受教育者丧失了个性,丧失了创造力,也就谈不上现代化,更谈不上民族的振兴.语文教师的任务是在于引导,而决不是也不应是灌输.解放学生,培植学生的个性特长,这也是在解放语文教师自己.语文教师不是智能机器人,也不是道学家,而是学生品质发展的助力器,泯灭学生个性,限制学生特长发展,这种错误观念和做法必须彻底纠正.

最后,语文教师还应突出学生在学习中的主体性地位.语文学习,无论是语言积累还是情感熏陶,都要在学生积极主动地参与中实现.课堂教学中,学生

关于语文教师如何开展学生的人文和德育教育的函授毕业论文范文
关于语文教师方面论文范例
应成为课堂的主人.我们最需要纠正的是满堂灌的传统教学模式,要还给学生自主学习、咀嚼思考的时间;还给学生独立思考、独特感悟、自由联想、自由表达的个性;还给学生质疑问难、阐述见解、保留意见的权利;还给学生人格的尊严、思想的尊严、个性的尊严.在教学中应多让学生谈自己的感受,说自己的想法;出题时多出些主观性试题,在评价时不要求统一,尊重个性差异.让学生自主学习,充分发挥学生的主体作用,学生才敢想敢做,这样才能让学生最终学有所成,学有所用.

语文教学的发展是非常迅速的,作为语文教师,对自己的角色我们要不断的更新认识,但不管自己扮演什么角色,我们都是为了提高学生的综合素质.因而,语文教师,既不能放松自己、放任学生,又不能让“八股”式课文分析束缚我们的教学.在教改深入的今天,把学生的人格塑造、创造精神、良好语文习惯培养起来,利用语文这一载体,切实加强学生的德育教育,这才是我们语文教师的根本任务.

参考文献:

[1]《语文教育论文选编(上下)》林治金.青岛出版社.2001.9

[2]《中小学教师专业成长必备技能》陈忠良.浙江教育出版社2005年6月

[3]《做最好的教师》刘永舜等.四川教育出版社.2006.8

[4]《语文教师的任务》卫正云.林区教学2008年08期


写语文教师论文的方法
播放:33038次 评论:7389人

[5]《新课改下语文教师的新任务》邹玉香.甘肃教育.2011.13

关于语文教师方面论文范例,与语文教师如何开展学生的人文和德育教育相关论文答辩参考文献资料:

教师师德师风学习材料

小学教师师德师风心得体会

小学美术教学计划

中学科学教学论文

中学教师师德师风演讲稿

计算机办公自动化实用教程

高中政治教学模式

初二物理教学论文

初中英语教学反思论文

电教教学论文

语文教师如何开展学生的人文和德育教育WORD版本 下载地址