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大学生方面有关论文范文例文,与独立学院经管类专业大学生就业意向调查相关毕业论文范文
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摘 要：北京地区高校毕业生就业难、压力大的问题愈演愈烈.本文对北京工业大学耿丹学院经管类专业在校生进行问卷调查,从大学生对职业规划和就业期望方面进行研究分析,并给出相应的建议.
关 键 词：独立学院经管专业大学生就业意向调查分析
随着高校扩招,再加上一直以来金融危机的影响,大学生就业压力日益增大.笔者以问卷形式对北京工业大学耿丹学院经济与管理系在校学生做了调查,并提出了相应建议.
一、调查基本情况
本次调查采用全面调查的办法,样本为北京工业大学耿丹学院经管系在校生,采用自编的《大学生就业意向调查问卷》.从调查样本涉及的专业、人数、性别、年级等方面来看,样本的覆盖面较广,&#
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二、调查结果及分析
1.对就业形势认识不明
2014年,高校毕业生突破700万人大关,达到727万人,创造了毕业生人数的新高.我国受欧美经济低迷、国内经济转型的影响,经济增速继续回落,无疑使得今年的就业形势更加严峻.在调查中,54%的学生对就业这个问题的认识是客观的,7.9%的学生认为形势大好,21.6%的学生对此无概念,14.9%的学生认为政府会给予相关扶持.接近半数的人对就业形势不明或认知错误.学校和毕业生与企业之间也缺少有效的沟通渠道,企业的用人标准、企业的择才条件没有及时传递给学校和学生,导致大学生的培养缺乏市场导向.
2.就业选择多元化
现在虽然大学生面临的就业压力大,但毕业后可选择的方向也多了.调查显示,在毕业后的打算方面,出国的占12.7%、考研的占20.60%、就业的占62%、自主创业的占7.70%.毕业生对毕业后继续深造的问题并不感兴趣,留学和考研的比例都不大,且报考公务员的选项无人选择.在社会总体教育水平提高的今天,本科毕业生已是大部分用人单位招聘的最低标准,选择继续深造也是大学生毕业后重点考虑的选项.
3.就业依赖性强,对于职业规划很茫然
在求职渠道的选项中,通过父母和亲戚的关系安排的占32.20%,朋友介绍占15.10%,学校推荐占90%,社会关系的推荐占10.10%,人才招聘占22.80%,13.90%网上投简历.从数据中可以看出,选择以亲人、朋友、校方等关系为主的就业途径占到六成之多,说明这类就业途径比较普遍,毕业生越来越依赖关系网来获得工作.
本次调查还对大学生职业规划情况进行了了解,设计了三个问题,即：就业意向是否明确、对职业生涯有无规划、专业对口问题的看法.统计显示,明确就业意向的人和不明确就业意向的人几乎是1：1的比例；学生对于职业规划问题,真正认真思考规划的人才占到12.70%；四成人对专业对口问题表示无所谓,三成多的人希望最好有关,一定要求专业对口和不要求专业对口的比例则几乎是1：1.这些数据表明,只有少部分的学生有明确的就业计划和职业规划,大部分学生没有明确的目标,不能针对自身条件、能力进行评估和判断,也不清楚自身的优势和劣势,当好的机会出现的时候抓不住,导致就业成功率不高.
4.就业期望过高
就业市场化、自主择业给大学生带来了机遇与挑战,但许多大学生对就业市场的了解不够,只盯住“三大”（大城市、大企业、大机关）、“三高”（高收入、高福利、高地位）单位.大学生在择业时考虑的众多因素,包括社会地位、发展机会、满足自身兴趣爱好、薪酬待遇、工作地点、稳定性等.其中,最重要的三个因素依次是：24.40%的学生考虑社会地位,22.70%的学生考虑发展机会、满足自身兴趣爱好,18.30%的学生考虑薪酬,这也表明了毕业生对就业过于理想化.
（1）对薪资期望过高.调查显示,81.7%的学生希望月薪为2000～5000元,还有10.60%的学生期望月薪在5000元以上.在求职中屡受挫折的部分大学生,往往把眼光盯在大公司身上,把工资待遇和岗位作为就业的首选条件,要么碰壁,要么对找到的工作不满意,表现出怀才不遇的消极情绪.
（2）对就业地选择集中.在这次调查中,外省的生源占到54.4%,其中近30%的学生表示希望毕业后在北京发展.北京作为首都,吸引着众多有志之士来这里发展,一些毕业生宁肯成为“漂族”和“蚁族”,也希望毕业后可以留京.
（3）对就业单位期望过高（见下表）.
表期望单位及最可能进入单位
民营企业政府部门合资企业国有企业外资企业自主创业
期望单位10.80%18.80%15.80%24.70%20.60%8.80%
最可能进入单位22.60%18.60%12.40%20.40%13%10.80%
虽然大学生现在有了多种就业选择,但国企、外资、政府部门仍是首选,因为这些单位在大众心目中的社会地位较高.但外资企业招聘要求高,要求学生有较高的英语口语交际能力和相关经历,政府部门的公务员考试竞争日益激烈,这与独立院校学生自身条件存在较大差异.
三、对策及建议
1.学校加强就业指导工作
（1）引导学生明确目标.首先,学校需激发学生追求知识、追求真理的热情,并最终将这种热情转化为专业学习的动力.如此会有更多的大学生随着专业学习的深入,逐渐强化将来要从事专业相关工作的意向,逐渐弱化专业不同对就业的影响,让学生们人尽其才.其次,尽可能给学生提供实时信息,比如关于考研、出国、报考公务员的数据,使学生们全面、详细地了解毕业去向的情况,尽早为自己明确目标.（2）帮助大学生确立正确的就业心态.学校要构建比较完善的毕业生就业指导和服务体系,要加大对大学生进行就业形势与就业政策、择业方法与择业技巧的指导,帮助学生掌握正确的择业知识和择业技巧,正确对待就业过程中遇到的问题,走出择业的误区,主动适应当前的就业形势；要积极开展就业心理指导,提供心理咨询服务,帮助学生缓解就业压力,引导他们正确对待就业挫折,保持正确的就业心态.
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（3）将专业课与实践相结合.大学生对企业不够了解,不了解招聘情况,更不了解自身所学专业在实际工作中的应用,不明确所学专业在就业选择上可以有哪些岗位.有一部分学生对自己以后即将在一个什么样的平台上迈出人生第一步只有模糊的概念,甚至根本没有目标.而高校作为培养学生的主体,应当起到积极的作用,通过专业课与实践相结合的方式,为学生提供更多的机会.
（4）鼓励、引导大学生创业.近年来,为支持大学生创业,国家和各级政府出台了许多优惠政策,涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面.但学生们对这些政策不甚了解,激烈的竞争环境和较少的社会经验,让一些有能力、有想法、有规划的学生无从施展,也让大部分的学生望而却步.在自主创业方面,学校应加大宣传力度,鼓励学生去思考、去创新；同时,开展创业教育,为有创业计划的学生提供指导.
2.做好规划,摆正心态、明确目标
随着高等教育由精英型向大众化转变,很多用人单位不愁找不到人,并ߎ
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