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关于幼儿教育方面论文范本,与幼儿教育的方法相关毕业论文

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性,而且可塑性强,从幼儿的日常习惯进行引导与教育、幼儿教育的日常习惯进行培养、幼儿进行情感沟通进行论述,幼儿身心发展从最初的不定型到基本定型,转而可以开始按社会需求来学习并获得发展的过渡时期,所以很多东西需要从这个时期为其培养好,以便顺利进入下一个阶段学习与生活.

参考文献:

荆在京.论幼儿情感的发展特点与培养[M].太原大学外语师范学院,2005.

编辑杨兆东

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