论文网
初中英语类有关论文范文,与如何走出初中英语知识复习的陷阱相关发表论文
本论文是一篇初中英语类有关发表论文,关于如何走出初中英语知识复习的陷阱相关大学毕业论文范文。免费优秀的关于初中英语及学生及初中英语教师方面论文范文资料,适合初中英语论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
英语复习要采用多样化的方式,吸引学生的注意力,让学生在快乐中复习好语言知识,并产生爱学愿学的心理,进而推动复习效率的提高.首先,教师可以从编制顺口溜出发,提高学生的注意力.例如,在复习序数词的时候,为了让学生能够更好地掌握序数词的变化规律,教师可以为学生编制顺口溜“一二三,尾字母tdd,八减t,九去e,ve用f替,ty将y变ie加th”等.
其次,教师可以从英语歌曲复习法出发,提高学生的学习兴趣.例如,在复习宾语从句的时候,教师可以为学生播放《aslongasyouloveme》,让学生找出里面的宾语从句,然后再反复吟唱,学生的学习兴趣自然浓厚起来了.
最后,教师可以从想象法记单词出发,提高学生的记忆单词的能力.例如,鼓励发挥学生的聪明才智,利用读音.外形.意思等元素将单词对照记忆,可以达到良好的效果,如sometime和sometime可以利用两个词的是否分开作为词义记忆的标准,既简单又方便,达到了良好的复习效果.
[1]柏雪梅.初中英语复习课教学方法探究[J].池州学院学报,2009（04）.
[2]杨培风.初中英语中考复习策略研究[J].教育教学论坛,2011（10）.
[3]谷和平.例谈学案编制在初三英语复习课中的应用[J].广东教育,2011（01）.
初中英语类有关论文范文,与如何走出初中英语知识复习的陷阱相关发表论文参考文献资料：