关于班主任相关论文范文素材,与积极心理学在职业学校班级管理中的相关论文答辩
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16;为寝室的管理者应充分发挥协调学生关系的作用,以积极心态处理问题,感化学生,而学生则应加强自我管理,遇到问题,及时处理.在三级管理中,班主任作为管理的总协调,必须引导学生相互尊重,彼此关怀,互帮互助.3结语
职业学生难管的问题是众所周知的,但是学生心理有阴暗的一面也必定会有积极乐观的一面,只是对于处于成长阶段的学生来说,他们尚不能依靠自己的力量来摆脱消极心理,这就需要班主任给予他们引导和鼓励.积极心理学倡导人们以积极、乐观、科学、发展的眼光看待社会事物,为人们正确认识自我和社会提供了新的维度,班主任将其应用于班级管理中,用积极的教育方式感化学生行为、态度和情感的转变,使学生能够清楚认识到自己的优点,正确看待生活和学习中遇到的挫折,这对于提高管理水平、增强学生自信心和自尊心、培养学生的进取心具有重要作用,在职业教育管理具有很高的推广和应用价值.
该文出处 http://www.sxsky.net/jiaoxue/020337050.html
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