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政治学科方面论文范文集,与心理学知识在政治教学中的运用相关论文摘要
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;主体,学生积极参与教学,就是进行自我创新、自我定位的一个过程；教师则好比是“催化剂”与“助产士”,应从各个方面帮助学生不断地认识自我、完善自我.
该文来源 http://www.sxsky.net/jiaoxue/020338779.html
真正的教育是对“人”的教育,所以教育要心理学化.政治课教学更应该遵循心理学规律,打开学生的心灵之门,与学生进行灵魂的对话与碰撞,真正实现新课程以人为本的教学理念.
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