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干意见(教研[2009]1号)[Z].2009.

全日制专业学位生培养模式参考属性评定
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[2]李霞.对完善专业学位研究生培养主体的思考[J].学位与研究生教育,2008,(5):15-17.

[3]胡娟,金红,方玉东.专业学位研究生教育改革动力机制研究[J].教育与职业,2012,(9):184-185.

[4]张东海,陈曦.研究型大学全日制专业学位研究生培养状况调查研究[J].高等教育研究,2011,2(32):83-90.

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[责任编辑:雷艳]

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