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书法教育方面论文范本,与农村中小学书法教育存在的问题相关毕业设计论文

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#30340;书写能力,提高书法教学水平.

（四）研究制定一套评价方案.首先,要引导教研部门和学校教师加强对写字重要性的认识,研究有效的写字教学策略,从而提高写字教学的整体水平；要研究学生写字技能形成的规律,培养学生写字的兴趣,切实提升写字素养；要研究写字教学和育人的关系,在教学中着力培养学生正确的书写姿势,培养学生良好的写字习惯和意志品质.其次,教育行政部门要研究建立科学的写字教学评价体系,书面作业和测试都应有写字评价的内容和分值,要关注对学生写字习惯的督促和评价.其三,要把写字教学的成效纳入对教师的考核评价指标,与语文、数学、英语等主科一同考核评价,引导教师把写字教学摆到应有的位置.同时,把写字教学作为衡量学校整体素质教育水平的重要内容,努力形成全方位、立体的写字教学评价系统.

总之,农村中小学书法教育是素质教育,是让学生受益终生的美好事业,只要广大教育工作者认真贯彻落实《教育部关于中小学开展书法教育的意见》,积极探索,扎实工作,中小学书法教育一定会出现崭新的局面,农村中小学素质教育将会有新的成果.

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