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随着社会的不断发展,人类的文明程度、发展程度越来越高,但是由于我国城乡文化发展水平不一,城市与农村的文化水平差距正在逐步加大.为了缓解这种情况,促使我国城乡文化能够和谐统一发展,农村乡镇社区教育便应运而生.发展农村乡镇社区教育有利于提升农村劳动力素质,有利于加速我国社会主义现代化进程.虽然农村乡镇社区教育在一定程度上促进了农村思想文化水平的提高,但是农村乡镇社区教育发展还不够成熟,农村乡镇社区教育还存在管理体制不健全、教育资源匮乏、教育资金不足、农民的参与性不强等问题.这些问题阻碍着我国农村乡镇社区教育的健康发展,不利于和谐社会的建立.因此,我们必须寻求相应的解决办法来处理这些问题,从而促进我国农村乡镇社区教育的发展.

一、我国农村乡镇社区教育存在的问题

1.我国农村乡镇社区教育没有一套完善的制度

虽然农村乡镇社区教育对于农民素质的提高有一定的作用,但是由于我国农村乡镇社区教育发展时间还不够长,也没有一套成熟的农村乡镇社区教育方案,缺乏相应的法律制度来保证.所以,我国的各级领导对农村乡镇社区教育的重要性认识不足.因此,各级领导在我国城乡建设时,对于农村乡镇社区教育投入的人财物力就相应不足.这就使得农村乡镇社区教育的发展极为缓慢.

2.农村乡镇社区教育的教师队伍素质参差不齐

教师是农村乡镇社区教育的执行者,他们的素质高低直接关系着农村乡镇社区教育质量和效果的好坏.然而,由于城乡建设时,领导对于农村乡镇社区教育的重要性认识不到位,没有将农村乡镇社区教育工作落到实处,对农村乡镇社区教育工作的投入力度不足,农村乡镇社区教育工作教师的待遇较差,因此,农村乡镇社区教育所聘请到的老师大多都是没有经过专业训练的,在教育方法和经验上都不能满足现代社会的发展需要,最终使得农村乡镇社区教育的发展缓慢.

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3.农民对农村乡镇社区教育重要性的认识不足

农民的思想文化意识还有待进一步提高.一方面,我国农民大多时间都在忙于劳作,每天休息的时间不是很多,因此,要想让农民在休息时间用心去学习,很多农民不是很乐意.所以,农民在参加农村乡镇社区教育时,很多时候很难静下心来学习,一般只是对一些新鲜的奇闻异事感兴趣,只是把它们作为打发休息时间的笑料而已.另一方面,农民的工作一般需要的文化知识水平都不高,因此,他们认为学习更多的文化知识对自己没有多大用处,认为农村乡镇社区教育也是可有可无的.农民有着这样的意识也是农村乡镇社区教育发展缓慢的另一个原因.

二、解决我国农村乡镇社区教育问题的相应措施

1.我们需要建立一套完善的农村乡镇社区教育制度

这个世界对于我们来说还有很多是未知的,因此,学习应该是无止境的.所以,为了保证农村乡镇社区教育工作的持续健康发展,我们需要建立一套完善的农村乡镇社区教育制度来保证农村乡镇社区教育工作的顺利进行.有了制度保障,农村管理者才会更加重视农村乡镇社区教育,才会投入足够的人财物力,保证农村乡镇社区教育有完善的教学实施及优秀的教师作为保障.

2.我们需要建立一支强大的农村乡镇社区教育教师队伍

优秀的教师是农村乡镇社区教育工作得以顺利进行的保证,教师队伍的素质高低直接关系着农村乡镇社区教育质量的高低.因此,农村乡镇社区需要提高教师的待遇,从而招揽一些优秀的教师,让他们利用专业的教学经验进行教学,从而使得农村乡镇社区教育变动生动有趣,从而更好地吸引农民的注意,让他们主动积极地参与到学习中.此外,对于农村乡镇社区在职的教师,我们需要给予他们更多的培训机会,让他们不断强化自身的专业知识技能和教学经验,以便能够在今后的农村乡镇社区教育工作中作出更大的贡献.

3.农民应该加强对农村乡镇社区教育重要性的认识

正所谓,内因是事物发展和进步的根本动力.而农村乡镇社区教育就是农民学习和提高自身知识水平的重要途径.因此,农民只有进一步认识到知识的重要性,才能更好地参与到农村乡镇社区教育中；农民只有充分认识到知识能够改变命运,现代社会的致富更离不开现代科学知识；农民只有自觉主动地参与到农村乡镇社区教育学习中,才能摆脱老师唱独角戏的情况；农民主动积极地配合老师教学,才能进一步提高教学效率,才能更好地提高自身的知识水平.只有这样,农村乡镇社区教育工作才能持续、健康、稳定地发展.

总之,随着社会的不断发展及人们生活水平的不断提高,城乡差距也在逐步拉大.其主要原因之一就是城市与农村人们的知识文化水平有着重大的差距,这与我们社会主义社会是不相符合的,这也将制约我国社会主义建设的发展.所以,为了实现社会主义社会的目标,为了进一步缩小城乡差距,我们需要进一步加强农村教育,而农村乡镇社区教育就是提升农村人们文化水平的重要基地.因此,在新建设农村时,我们需要进一步强化农村乡镇社区教育工作.逐步完善农村乡镇社区教育的教学制度,完善教学设施,优化教

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（作者单位江苏省建湖县颜单镇社区教育中心）

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