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关于诚信教育方面论文范文,与高职院校会计专业学生的诚信教育体制的建设相关论文摘要怎么写

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【摘要】高职院校会计专业学生的诚信教育是为培养学生良好的职业习惯的一个有效的手段,当前会计行业诚信缺失现象的产生已经成为了社会关注的焦点,如何通过学校教育中建立起诚信教育的体制是一项紧迫的教学任务.本文就当前加强会计专业学生的必要性和紧迫性进行了分析,同时提出了构建高职院校会计专业学生诚信教育体制的有效手段和方法.

【关键词】高职院校会计专业诚信教育探讨

【基金项目】黄冈职业技术学院科学研究计划项目（项目编号：2012C2012111）阶段性研究成果.

【中图分类号】G71【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2013）10-0249-01

高职院校会计专业作为培养会计专业人才的摇篮,肩负着培养实用型、技能型会计专业人才的重任,目前高职院校会计专业的教学过程中往往缺少对于会计诚信教育相关专业课程的开设,高职院校在会计专业的教学过程中往往非常重视学生职业技能的培养,往往将诚信教育这样的基础性课程开设的相对较少,这样不仅不能够达到对于会计专业学生诚信工作态度的培养,而且还给这些学生不如社会工作岗位进行会计职业带来了很大的影响.鉴于这样的一种高职院校会计专业学生诚信教育体制的缺失状况,积极开展高职院校会计专业学生的诚信教育体制建设迫在眉睫.

一、加强高职院校会计专业学生诚信教育的必要性

首先,由于近年来高职院校的高速发展,高职院校相对比较注重对于会计专业学生职业技能的培养,而忽视了高职院校会计专业学生的基本的思想品德的建设,这其中一项重要的内容就是学生诚信教育的缺失.从校园文化建设中可以看出,当前的高职院校会计专业学生的校园文化建设相对比较落后,还没有能够形成一定的规模,诚信教育为主题的校园文化相对缺失,是加强高职院校会计专业学生诚信教育的一个必然要求.其次高职院校会计专业学生将来走上工作岗位后,所面对的是一项实事求是的工作,而非是弄虚作假的工作,尽管近年来受到社会主义市场经济发展过程中不良思想的影响,但是在实际的会计工作过程中还是应该实事求是、诚实守信才能够收到领导和同行的认可,鉴于这样的一种未来的职业生涯的需求,加强高职院校会计专业学生的诚信教育成为一种必然.最后,在学校内加强会计专业学生的诚信教育,有助于学生在开始工作之前,就能够养成良好的职业习惯,为未来更好的从事会计这个行业打下良好的职业品格.

二、高职院校会计专业学生诚信缺失的原因分析

产生高职院校会计专业学生诚信缺失的原因主要应该归因于三个方面：首先就是社会生活的大环境影响了当前高职院校会计专业学生诚信教育缺失的主要原因之一.高职院校的学习作为学生走上未来会计职业工作岗位的一个最后阶段,校外的社会风气或多或少的影响到了高职院校中会计专业学生诚信教育,例如：会计做假账、在工作过程中徇私舞弊、权钱交易等等都是影响到会计专业学生诚信教育缺失的原因之.其次就是在当前的高职院校会计专业教学中教师对于学生诚信教育的力度不够,导致了学生从思想不重视诚信教育的现象,高职院校会计专业学生在校期间学校对于学生的要求是学生能够掌握基础的会计知识以及较好的会计业务操作技能,对于学生的思想品德的教育特别是对于学生的诚信教育往往没有能够提上教育的日程,这就导致了学生在学校学习期间的时候往往重视对于学生专业知识的培养,而忽视了对于学生的诚信教育的培养.最后就是高职院校中的整体的校园文化不能够达到影响高职院校会计专业学生诚信教育的效果,高职院校中的会计专业在学校中往往是在经济贸易系部内,这样的系部里面的学习氛围以及校园文化往往都不能够充分得体现出来会计专业的诚信教育的内容,这就给高职院校会计专业学生诚信教育的缺失,带来了较大的隐患,也是构成当前高职院校会计专业学生诚信缺失的一个重要的原因所在.

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三、在教学过程中加强会计专业学生诚信教育的解决措施

(一)设置专门的会计职业道德课程

在高职院校会计专业学生诚信教育体制的建设中,一个重要的核心环节就是要增加会计职业道

关于诚信教育方面论文范文德修养课程的开设.让学生在日常的学习过程中了解基本的会计职业道德规范,不断的强化学生从事会计职业的社会责任感,帮助学生掌握积极的会计基础知识,增强高职院校会计专业学生面对职业风险的能力.在这门课程建设过程中,让教师通过一些案例教学、专题讲座、讨论等教学手段,让学生能够理解会计职业道德中最基本的职业道德规范.要让学生从内心深处认识到会计诚信教育是今后从事会计职业的一个最核心的职业道德规范.

(二)将诚信教育融入到品德和会计专业教育之中

高职院校会计专业学生的诚信教育中,需要教师在日常的教学过程中将诚信教育的内容不失时机的渗透到诚信教育体系教育中去,要求教师能够利用一切教学机会向学生传授诚信原则以及诚信的思想品质,还需要会计专业教师在讲授会计专业课程的时候,寻找那些能够有说服力的教育材料和教育手段,不断的影响高职院校会计专业学生的诚信教育.高职院校中往往对于学生的德育教育和品德教育作为一项主要的教学内容进行,在从事这样的教育的活动过程中,需要教师讲诚信教育的内容也传授给会计专业教育内.在会计教学中渗透德育思想,通过教学内容,把专业教育与职业道德教育有机地结合起来.

(三)努力营造诚实守信的高职院校校园文化

高职院校的校园文化建设是促进高职院校学生培养质量的一个重要方面,高职院校需要建立起以诚信立校、以诚信育人的教学理念和教学氛围,在日常教学过程中教师可以通过自身的教学方法和教学手段,来影响周围的学生让这些学生感受到教师的真诚以及教师在从事教学活动中的诚实守信的品质,用教师的实际行动来感动学生,让学生能够有好的榜样学习.另外高职院校还可以创立起一种会计职业宣誓的制度,通过这样的一种神圣的入职宣誓仪式,让学生从内心深处产生对于会计职业的一种尊敬,使高职院校的会计专业的大学生看到诚信的价值和魅力所在,强化做一个诚实守信的会计的信心,另外高校还可以利用各种方式创建诚信的高职校园文化氛围来影响诚信教育体制的完善.

高职院校会计专业学生的诚信教育体制的建设参考属性评定
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