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关于幼儿教师方面论文范本,与游戏在幼儿生活自理知识方面的运用相关论文范文
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;传统的教学模式教师就是传递知识的工具,学生就是接受的容器,这样就让学习枯燥无味,对学生来说学习就成为了一种负担.所以必须转变这种传统的教学模式,教师将教材作为一种参考,教师可以结合当时的空间、时间将课本上的知识转化成当时的特定的知识传授给幼儿,这样幼儿对于知识则更容易理解.③营造自由的学习氛围.我国大部分的幼儿园都有计划,每个周都有教学进度表,教师对每个知识都有教案,精心设计.但是如果将学习看成是一种计划,这就会使得教学进入了一个死胡同.所以教育应该是开放的、自用的、不断创新的,而不是一成不变的.
三、小结
在学习生活自理中运用到游戏,幼儿在学习的过程中也会得到很多的快乐.学习自理技能不是一朝一夕就能完成的,要让幼儿在不断的游戏生活中体验游戏给学习带来的乐趣,这样才能潜移默化的在日常的生活中提高幼儿的自理能力.
参考文献：
[1]王攀峰.游戏性：现代教学活动的一个基本特性[J].早期教育（教师版）,2007（2）.
[2]赵葵.培养小班幼儿生活自理能力的探讨[J].海峡科学,2010（4）.
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