当前位置 —论文—教学— 范文

实践教学有关论文范文资料,与怎样提升高职院校实训室管理员的能力相关论文格式模板

本论文是一篇实践教学有关论文格式模板,关于怎样提升高职院校实训室管理员的能力相关在职毕业论文范文。免费优秀的关于实践教学及实训教学及计算机方面论文范文资料,适合实践教学论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

摘要：高等职业教育是以培养应用技能型人才为目标,更加注重学生的实践动手能力.因此在高职院校的教学过程中,实践教学环节有着特殊的地位和意义.高职院校中的会计专业实训室是教师实施教学,学生将理论应用于实践,培养学生的会计实践工作能力.提高实训管理员的工作能力,充分发挥实训室的功能和作用显得尤为重要.

实践教学学术论文撰写格式
播放:29301次评论:4035人

关键词：提升；实训室管理员；能力

中图分类号：G712文献标识码：A文章编号：1006-3315（2013）11-158-001

实训室是高职院校进行教学和科研活动的重要基地,是反映高职教学水平、科研水平、管理水平的重要标志之一.我院实训室管理员兼职实训教学工作,虽是辅助教学工作,也需要强烈的责任心和钻研业务的能力,不仅需要熟悉会计专业理论知识,还要精通会计专业实践教学,能正确地使用各种仪器设备,具有良好的维修技术,能及时排除实训过程中出现的故障,对保证实训教学的顺利进行有着非常重要的意义.

1.正确认识实践教学,提升教学能力

实训室是实现人才培养目标的重要场所,是学院硬件和软件设施的重要组成部分,是对学生进行基础技能训练、增强实践能力的关键环节.学生在实践过程中可以巩固和强化理论知识,将理论与实践结合起来,不断探索、学习、实践、总结的常用之地.我院实训员直接参与实践教学,在实践课程中指导学生,能避免学生少走弯路,加快学生学习的进度,提高教学的质量.因此,提高实训室的利用率和实践教学的水平,实践教学与理论教学同等重要[3].

2.提高实训室管理员的日常管理工作效率

（1）严格执行实训室使用的管理制度

实训室要想配合任课老师的实践教学,发挥出它的重要作用,必须针对实训室以及实训过程中的问题,制定切合实际的规章制度,把高职院校实训室管理中规范和制度相结合.

如我院有13个实训室,在使用实训室时,教师和学生都应进行登记,每个实训室配备二本使用记录,一本《教师使用记录》,供教师进行记录日期、实训内容、班级和出勤情况等；一本《学生使用记录》,供学生上机登记,学生上机时必须对日期、班级、姓名、电脑机号、实训内容等进行登记,在使用过程中发现问题除报告老师外,方便实训室管理员对计算机维护进行跟踪管理.

实训人员、教学任务,实训室各种档案材料以及基本信息的建立和管理形成科学化、规范化、制度化,才能使学生和实训教学人员时刻遵守实训室规章制度,及时发现问题并提出建议,使实训室管理更科学、更规范.

（2）实训室仪器设备的管理制度

做好对所有的设备进行统一登记,建立日常使用、维护挡案.还必须熟练仪器设备的性能、操作规程和使用维护记录,以便管理和操作,提高仪器的安全性和使用效率.仪器设备的正常使用直接影响着学院的教学质量和办学效益,所以实训室仪器设备管理工作至关重要.

（3）实训室的日常维护和管理制度

设备软硬件的日常使用和维护是实训室管理人员的主要工作之一,由于实训室上课的科目很多,经常会进行软件的安装或更新,另外有些机器使用时间长了,也容易出现硬件故障.而硬件及软件系统的复杂性,每个计算机很可能都是不同的故障,所以每个实训室应落实专人负责,在仪器设备发生故障时及时检修、更换、记录,以保证实训室顺利运作,确保完成实训教学任务.这样对设备的使用率也大大提高了,也增强了实训室管理员对设备的维护的能力.

（4）实训室固定资产及低值易耗品的管理

实训室的固定资产是学校固定资产的重要组成部分,是高职院校开展教学、科研、管理的物质基础,加强实训室固定资产的管理,就必须建立和健全各项规章制度；保障固定资产的安全和完整,是推动实训室的建设和改革的保证.

对于实训室的低值易耗品,由于其自身属性是“低值”、“易耗”,容易使人们在观念上产生误解和偏见,经常导致管理人员对新购置的物品没有及时入账,造成管理混乱、重复购买、流失严重、浪费资金.如何合理地管理低值易耗品,首先应扭转全员对低值易耗品的管理意识,培养爱护公物和合理使用公用资金的自觉性.建立低值易耗品的台账,从购置、管理、使用、维修、消耗、报废等程序均以书面登记形式进行管理,定时核查,避免造成不必要的浪费和流失.

本文地址:http://www.sxsky.net/jiaoxue/020358414.html

（5）实训室安全环保与文明管理措施

建立健全各种安全防护制度,做好防火防盗等工作.实训室教师和学生要明确安全制度与安全规则的必要性和规范性,增强实训室管理人员及指导教师的安全意识,在学生进入实训室前必须进行相关的安全教育,实训教学过程中灌输安全思想,完善的安全管理制度,使实训室管理与操作全部有章可循.严格实训室卫生管理制度,保持实训室的清洁卫生,创造一个良好的实训环境.

3.加强培养实训室管理员的素质

实训室管理员是实训室建设和管理的主力,建设一支热爱实训室工作,一个高素质实训管理员必须具备严谨的工作态度,平时须注重提高自己的业务水平,参加相关实训课程的教学,不断丰富自己提高自己,以利于保质保量地完成实践教学任务；熟练掌握现代实训技术和科学管理经验的高水平的实训室人员队伍,是高职院校实训室建设和管理的重要内容.

实训室管理员肩负着学生实践教学的准备,实训仪器的维护保养,实训场所的管理,疑难技术的操作与指导,其重要作用往往是理论教师所无法达到的.因此必须提高实训管理员的素质,提高其管理水平,才能提高教学质量.

参考文献：

[1]傅晓锋.高职院校实训室管理初探[J]《浙江商业职业技术学院学报》,2011,（12）195页

[2]陈晓燕.浅谈如何提高高职院校实验员的能力[J]《科技创新导报》,2011,（28）248页

怎样提升高职院校实训室管理员的能力参考属性评定
有关论文范文主题研究:	关于实践教学的论文范文集	大学生适用:	学位论文、本科论文
相关参考文献下载数量:	14	写作解决问题:	写作资料
毕业论文开题报告:	论文任务书、论文目录	职称论文适用:	杂志投稿、高级职称
所属大学生专业类别:	写作资料	论文题目推荐度:	经典题目