当前位置 —论文—教学— 范文

关于新课改论文范文素材,与八年级上学期专题讲座例相关论文格式范文

本论文是一篇关于新课改论文格式范文,关于八年级上学期专题讲座例相关专科毕业论文范文。免费优秀的关于新课改及数学教学及对称轴方面论文范文资料,适合新课改论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

数学教学要培养学生学会体验、学会归纳、学会迁移、学会创新.要做到这点,需要教师进行一些阶段性的专题讲座,下面推荐学完八年级上学期人教版教材后对学生进行的“选择题”专题讲座的讲义,与各位同仁分享.

八年级上学期专题讲座例参考属性评定
有关论文范文主题研究:	关于新课改的论文范本	大学生适用:	硕士毕业论文、大学毕业论文
相关参考文献下载数量:	75	写作解决问题:	学术论文怎么写
毕业论文开题报告:	文献综述、论文结论	职称论文适用:	技师论文、职称评副高
所属大学生专业类别:	学术论文怎么写	论文题目推荐度:	优秀选题

专题：选择题

知识纵横：

数学选择题是考试中的重要题型,一般有10道题,四选一,每小题3分,总体难度在0.7左右,后二道题偏难,难度可能达到0.4,它具有考查面宽、解法灵活、评分客观等特点.解选择题既要考虑题目特点,又要应用供选择的信息,还要有效地排除错误答案的干扰,要求审题认真,猜想有据,验证细心,解法有直接法、排除法、特殊值法、图象法和综合法.

例题选讲：

1.直接法：直接根据题设,通过计算、推理、判断得出答案

【例题】若,则的值是（）

A.12B.14C.16D.18

分析：已知条件中有x和1/x,所求代数式中有x2和1/x2,所以将条件中等式两边同时平方,有16,即：等于14,故选B.

2.排除法：根据题设条件,从4个答案中排除3个答案,根据答案的唯一性,从而确定正确的答案,这种方法也称淘汰法或筛选法

【例题】下列因式分解错误的是（）

A.-2x2+4x-2等于-2（x-1）2

B.x2-5x+6等于（x-2）（x-3）

C.（a-b）2c-c2等于（a-b-c）（a-b+c）

D.2a3-8a2+2a等于2a（a2-4a+1）

分析：通过对A、B、C三个选择支的分析都是正确的,所以应选D；对于D关键是判断a2-4a+1能否继续分解,而：a2-4a+1等于a2-4a+4-3等于（a-2）2-3等于（a-2）2-（√3―）2等于（a-2+√3―）（a-2-√3―）能分解,所以分解不彻底,选D.

3.特殊值法：根据命题条件,选择符合条件的特定的一个特殊值或特殊图形,进行验证

【例题】若x<-1,则x0,x-1,x-2的大小关系是（）

A.x0x-1x-2B.x-1x-2x0

C.x0x-2x-1D.x-2x-1x0

分析：选择符合条件的x等于-2,则x0等于1,x-1等于-1/2,x-2等于1/4,由于1>1/4>-1/2,所以选C.

4.作图法：根据命题的条件,画出符合条件的函数图象或几何图形,借助于图象或图形的直观来考虑,从而找出正确答案

【例题】在等边三角形ABC所在平面内有点P,同时使ΔPAB、ΔPAC、ΔPBC都是等腰三角形,则符合条件的P点有（）

A.1个B.4个C.7个D.10个

分析：由对称性只要在对称轴（AB的垂直平分线）上的点能使ΔPAC是等腰三角形,则ΔPAB和ΔPBC一定也是等腰三角形,要使ΔPAC是等腰三角形分三种情况讨论：当CP等于CA时,以点C为圆心,以CA为半径画弧交对称轴为P1和P2；当AP等于AC时,以点A为圆心,以AC为半径画弧交对称轴为P3和点C（点C不符合）；

当CP等于PA时,作AC的垂直平分线交对称轴为P4.可见在一条对称轴上有4个点,三条对称轴共有12个点,但P4点重复了2次,所以实际上共有10个,所以选D.

5.综合法：综合运用前面的几种方法,灵活讨论各种情形的方法

【例题】如图,将△ABC沿DE折叠,使点A与BC边的中点F重合,下列结论中：

①EF∥AB且EF等于1/2AB；②∠BAF等于

∠CAF；③S四边形ADFE等于1/2AF●DE④∠BDF+

∠FEC等于2∠BAC,正确的个数是（）

A.1B.2C.3D.4

分析：由题意知,AF是BC的中线,DE是AF的垂直平分线.若①成立,E为AC的中点,即AF是BC的高,AC等于AB,显然不一定；若②成立,同样可得AC等于AB,显然不一定；设AF与DE交于点O,则S四边形ADFE等于S△ADE+S△FDE等于1/2DE●AO+1/2DE●FO等于1/2DE●（AO+FO）等于1/2AF●DE所以③成立；