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大学生类有关论文范文,与人际互倚视域下民汉同住宿舍人际关系相关论文答辩
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摘 要：宿舍人际
大学生类有关论文范文
关 键 词：民汉同住宿舍；大学生；人际关系
我国医学心理学家丁瓒教授指出：人类的心理适应最主要的就是对人际关系的适应,人类的心理病态是由于人际关系的失调而引发的”.宿舍人际关系的产生及变化是由个体本身的特征、个体之间的互动以及互动构成的人际情境共同影响而形成的.在大学生宿舍中,同伴间的交往状况往往决定着一个大学生对大学生活是否感到满意.近年来,新疆部分高校推行民汉同住措施为民汉大学生创建了交流交往的平台,探究民汉同住宿舍人际关系有重要的现实意义.
为了全面深入的了解当前民汉同住大学生宿舍人际关系的现状,本研究以石河子大学为例,选取具有代表性的民汉同住宿舍,诸如5+1形式（即5个汉族生,1个民族生）、4+2形式（即4个汉族生,2个民族生）、3+1+1+1形式（即3个汉族,与其他3个不同民族）的宿舍中的部分少数民族大学生和汉族大学生进行了深入访谈,现将当前民汉同住宿舍人际关系的现状归纳如下：
一、部分同学的择友观相对狭隘
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“民族交往是指民族与民族之间的接触、交流和往来以及族际关系的协调,即指民族联系中的互动和民族关系的整合过程,也就是民族生存和民族发展的一种方式.”[1]在宿舍民族间交往较为频繁,但主要便现在同民族同学之间、民族差别较小的民族间以及较优秀的民族大学生与其他民族大学生之间.他们在交往态度和交往行为上较为积极,认为朋友无所谓族别、年级、地域,只要有共同的兴趣、爱好就可以做朋友.部分同学在择友观依然以族别作为择友标准.X1301说“我们宿舍四个汉族,一个哈萨克族,我是维吾尔族,平时我和哈族的那个姑娘聊得比较多,因为她能听懂我的话,我们语言差不多,习惯也差不多”.X1305说“其实我很喜欢跟汉族同学交朋友的,我不喜欢什么事情都往民族方面想,但每次我和汉族朋友在一起的时候,回来她们（维吾尔族）都会说我是在背叛自己的民族.”不能否认存在一部分以同民族同学作为自己的择友标准.这些是持着一种狭隘的择友观,是不利于促进民族间的团结和互助的.
二、在尊重各民族生活习惯上存在误差
在民汉同住宿舍中,由于民汉大学生彼此间生活习惯的迥异,容易给民汉大学生的交往交友造成误解.诸如尊重少数民族大学生的生活习惯、风俗习惯、宗教信仰方面较为突出.维吾尔族同学X1302说：“刚来的时候,我们在宿舍吃饭时,她们（汉族学生）却在宿舍洗脚,我们的风俗习惯是不允许这样的,只能在水房洗.每次跟她们讲（要尊重我们的风俗习惯）,她们都不高兴.”“还有,每次中午她们（汉族）都要把饭带回宿舍来吃,根本不尊重我们的饮食习惯,不过后来宿舍长跟她们说了,比以前好多了.”当问及如果有急事或学习忙会不会让舍友帮忙给自己买饭时,X1302笑了,说：“一般不会,怕她们带回来的饭不清真”.虽然在民汉同住宿舍中人际关系总体和谐,但依然由于不同的生活和风俗习惯以及宗教信仰等方面差别,在彼此之间交往过程中不免会产生不信任感甚至造成误会和矛盾.具体于生活实际,交往的顾虑主要来自双方的宗教信仰不同以及在其影响下的生活习惯不同,通常怕产生矛盾和不便.[2]因此,生活习惯、宗教信仰迥异等因素的存在使得民汉大学生的交往方面依然存在顾虑.
三、民汉大学生交往意识较强,但缺乏深层次交流.
调查发现民汉大学生交往意识较强,但缺乏深层次交流.X1304说“虽然我们同住一个宿舍,但我和她们（汉族同学）平时很少交流,除非班级上有事需要通知或者宿舍检查卫生时才会说话.因为有时候她们不讲卫生,很不尊重我的劳动,在宿舍随地扔垃圾,有时候垃圾扔不进去垃圾桶就不管了.”当问及晚上睡觉前宿舍有没有“卧谈会”时,动物科技学院的X1318同学说：我们五个（汉族学生）有的时候谈一会,她（维吾尔族学生）一般不参与.随着民汉大学生彼此接触的增加,交往层次逐步加深,但交往程度仍以浅层次为主,即便有些成员间个体互动较多,也只是民族个体成员的行为,并没有形成真正意义上的群体友谊关系,缺乏深层次的交流.
四、宿舍“宅”现象、“卧谈会”较为普遍.
宿舍“宅”现象较为普遍,一方面宅在宿舍增加了成员间交流的时间和机会,但同时也容易使大学生产生懒惰的坏习惯.且这种“宅”现象主要存在于高年级宿舍中.这跟高年级学生课程安排相对减少有关.另外,在访谈中发现宿舍“宅”现象在文理科学生之间也存在区别.理科学生一般除了上课以外又忙于做实验,而文科学生相对清闲,宿舍“宅”现象更为普遍.大家基本没有事情就“宅”在宿舍上网、聊天、游戏、看电影、睡觉,这种现象在大学生宿舍里越来越明显.此外在生活中遇到困难时,求助网友的不在少数.倘若这种“宅”的风气在宿舍中形成,不仅不利于同宿舍成员的交流,还使学生越来越缺乏对外在世界的了解和认识,这会对大学生的思想、人际交往产生不良的影响.若不及时正确引导,大学里这种“宅”现象肯定越来越多,这给大学生宿舍文化的负面效应影响越来越大,阻碍了其积极功能发挥作用.[3]
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小结
美国著名人际关系学者卡耐基认为：‘一个人事业上的成功,只有百分之十五是由于他的专业技术,另外,百分之八十五要靠人际关系、处事技巧.’“和谐的人际关系是一生宝贵的财富.”宿舍人际关系关乎大学生的社会化和和谐校园的构建,也关乎大学生的成才成长,也理应受到教育者的关注.
参考文献：
[1]金炳镐,严庆,杨成.民族关系构成方式一民族关系理论研究之一[J].黑龙江民族丛刊,2008,（3）.
[2]李静.民族交往心里的跨文化研究[M].北京：中国社会科学出版社,2010.4（124页）
[3]陈琳.思想政治教育视角下大学生宿舍文化建设研究[D]中国地质大学,2012.5（41页）
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