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摘要：网络时代背景下,传统的德育教育内容和方式已经不再适应现时代的发展了.如何在小学阶段实施新时期的德育教育,促进德育教育工作发挥实效,已经成为了小学教ax育工作者积极思考的问题.

关键词：德育教育；主导方向；注重实际

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德育教育一直都是学校教育中不可缺少的部分,在素质教育背景下更是处于核心和首要位置.在当前的社会变革中,网络技术也得到了较快发展,这对学校的德育教育带来了一定的负面影响.

怎么写德育教育本科论文
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一、将德育教育摆在学校教育的首要位置

在当前的小学教育中,教育者应该充分认识到教会学生做人是教学的首要任务,而德才是做人的根本.在小学的学校管理过程中,要明确德育教育的核心位置,将德育摆在学校教育的首要位置,作为一项重要任务来抓,并将其渗透到各个教育环节中去.例如,在教学的工作中,可以发挥各个学科的德育教育的功能,挖掘各种学科中蕴含的丰富德育因素加以教育.此外,教师的品质、教学态度、教学方式也是德育教育的一个方面,应该加以重视.

二、构建德育教育的主导方向内容

新形势下,德育教育内容应该适应时代的发展和需要,即要继承我国优秀的文化传统,也要符合我国现代化建设的需要,体现社会主义市场经济条件下的价值观念,也要符合基本的价值体系.因此,要构建德育教育的主导方向内容,促进德育教育目的顺利实现.首先,要构建以爱国主义为中心的德育教育内容,引导学生爱国、爱人民；其次,要构建以社会主义基本价值观为核心的教育内容,引导学生诚实、守信、公正、关爱、宽容等；再次,要构建全球最关心的“关心”德育教育内容,引导学生学会关心健康、关心学习、关心环境、关心自己和关心他人.

新时代背景下的小学德育教育参考属性评定
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三、注重实际行动的德育教育

行动是德育教育的基础和目的,也是教育的内容和方法,应该在小学德育教育中加以运用.在小学德育教育中,可以通过以下途径来加强工作：第一,给学生布置品德践行作业.结合德育教育内容,布置一些道德实践作业,如：公益宣传、打扫公共卫生、捡垃圾等等.第二,创设为他人服务的岗位.通过班干部轮换、小小值日生、为同学修椅子