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工程博士类论文范文集,与我国工程博士教育的背景、机遇与挑战相关论文下载

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是两类不同性质的教育.工学博士教育是一种研究型学位,强调学术研究,重在探索新知,主要为大学或研究机构培养从事教学或科研的人才；工程博士教育是一种应用型学位,强调专业实践,注重实践能力的培养,主要为企业培养高层次应用型专门人才.工程博士教育和工学博士教育在国家学位教育体系中具有同等重要的地位,但从目前我国高等工程教育发展实际情况来看,工程博士教育在相当长的时间内都没有引起应有的重视.尽管目前工程博士教育在我国已经开始发展,但如何协调二者之间的关系也是当前我国工程博士教育发展面临的重要课题之一.这包括：在教育资源有限的前提下,如何既要统筹经济社会发展对高层次应用型专门人才的需求、又要满足大学或研究机构对教学与科研人才的需要；如何既要借鉴我国工学博士培养模式的典型经验和做法、又要避免工程博士的培养落入“穿新鞋,走老路”的俗套；如何既要借鉴我国工学博士管理体制和机制的成功经验,又要避免工程博士的管理过于严格从而失去其应有的活力等.总之,有效地协调工学博士教育发展和工程博士教育之间的关系,统筹兼顾,使二者均能做到科学发展又各具特色,其路漫漫.

我国工程博士教育的背景、机遇与挑战参考属性评定
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