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小学生方面论文范文素材,与小学素质教育中的善教育相关本科毕业论文

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箱子”行动倡议,全校师生积极行动,收集捐出了两大箱废旧电池.我们的一个举手之劳,一个小小善举,得到了社会的认可,媒体的赞誉,更加为绵阳科技城的蓝天碧水、鸟语花香作出了师生们的贡献.

怎样写小学生本科论文
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垃圾的分类投放、节约每一滴水每一粒米、不用或者少用塑料制品等等,从自己做起并倡议大家联合起来,“小手拉大手”共同筑成一道环境的“绿色长城”,便足以托起一种文明、一种与自然共生的文明、一种可持续发展的文明,让师生们的心灵更加善良更加美丽.最后,学校的行政领导和教师上台投放废旧电池,30个班的学生代表上台投放了班级每个孩子收集的废旧电池,此次活动一共收集各类废旧电池40KG左右.

2.4暑期社会“日行一善”的实践活动

2013年暑假来临之前,警钟街小学为了培养学生文明健康的学习生活习惯,让每一位学生走进社区、关心时事、了解社会,过一个幸福安全、愉快充实、有意义的暑假,提出暑假学生社会实践活动方案.后来的小学生暑假实践反映出日行一善的确深得市民的称赞.

（1）“关心社区――热情体验”活动.根据学生的年龄特征和能力差异,分学段开展适合学生实际的主题实践活动,提高小学生的思想道德水平和适应社会的能力.以家庭活动为主,主题为“我是爸妈的好帮手”,争当“自理之星”、“家务之星”.学校要求小学生在家帮助爸爸妈妈做力所能及的事,活动结束时请家长写上评语.

（2）“拥抱经典――快乐读书”活动.书籍是人类的精神财富,是采掘不尽的宝藏,是走向未来的基石.暑假中,家长引导学生开展读书活动,使学生能够自觉接受科学人文教育,自主地获得丰富的思想启迪,逐步培养学生良好的阅读习惯.

（3）“绿色电脑――健康上网”活动.互联网已成为学生汲取知识、增长才干、娱乐生活的重要途径.但是,网络世界中黄、赌、毒、暴等陷阱也使我们不少学生深陷其中.为此,暑假期间,学校要求各位家长教育和引导孩子绿色上网、文明上网,增强自我保护能力.

（4）“自我保护――亲近自然”活动.假期学生在家或外出要注意安全防范和自我保护,可以通过学习自护、自理、自救等知识,让学生掌握预防火灾、煤气中毒、食物中毒、溺水、交通事故、防盗、防水、防触电、防控夏季传染病等安全卫生常识,开展以“大手牵小手,共走平安路”为主题的亲子活动,让学生和家长在融入自然、亲近自然的同时,了解安全法规与卫生知识,确保每个学生过一个健康快乐的暑假.

（5）“走进场馆――个性成长”活动.走进少年宫、图书馆、博物馆、展览馆、革命历史博物馆、少儿活动中心、体育场、夏令营等活动场所积极参加科普、劳技、艺体等特长活动,尽情体验个性成长的快乐.

（6）“日行一善――争做美德少年”活动.为了让孩子深刻理解“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理,在头脑中逐渐形成善的道德观念,使学生在日常学习生活中,懂得有所为有所不为,各位家长要利用暑期指导孩子“寻善源、存善心、发善言、行善事”,教育引导孩子坚持做好事,从小事做起,从自己做起,从身边的一点一滴做起,并认真做好“行善记录”.

小学生是善教育的主体,教师是善文化的主导.而善教育活动中,小学生的善心、善举、善行天下是善教育的成果.这些成果的展示本身就能反映一个学校的文化品位、文化传承、国际影响的示范效应.绵阳市警钟街小学以小学生的校园善文化建设、善行天下的亲身实践以及日行一善的暑期活动阐释了善文化教育中的素质教育新途径.“心怀感恩,播撒善行”少先队主题活动等构筑了小学生们善在行动的行为体系,是成功素质的外在表现.

警钟街小学紧扣我国源远流长的“善文化”,接力新加坡这种国际性、历史性的善举,寻“善源”,定“善根”,以加入“爱的国际接力赛”,传递“爱的接力棒”,“让爱川流不息”为己任,在全体师生中积极倡导存善心、行善举、做善人、誓将“善文化”深深植入师生的血液之中,并最终实现“善育群才”的育人愿景.2013年3月,由德国乒乓球队原国家队教练、国际乒坛名将波尔的教练李先觉带领的德国国家少年乒乓球队一行到该校