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比利时实行免费的义务幼儿教育,许多将孩子送到当地的中国家长发现,孩子们在幼儿园里每天都做游戏、画画,老师很少教他们识字、数学等“基本技能”.但这种教学方法却有其“神奇”之处：孩子们通常能快速适应幼儿园的生活,不会又哭又闹不愿被送去幼儿园.

感受艺术

我去的那个班的孩子都是4岁左右,老师是位五十多岁的西班牙人罗兰女士.在家长会开始之前,老师带家长们做了一圈简单的“巡礼”.教室气氛温馨,屋子中间是围成一圈的小桌椅,两侧是娱乐场所,各种玩具应有尽有,而且摆放得整整齐齐.墙上贴有各种美景照片、卡通画和孩子们的美术习作.

家长从老师那里知道了幼儿园新学期的教学计划：重点是让孩子接触和感知艺术,除了每天在课上继续让孩子们大量绘画外,老师还组织孩子们参观艺术博物馆或美术馆.

当一名家长焦急地问老师准备什么时候开始教算术时,老师微笑地回答：那是小学的教育内容,不是幼儿园教学的重点.对一个4岁的孩子来讲,最重要的是培养生活的情趣而不是单纯的学习技能,因为这能让孩子的性格变得开朗.

寓教于乐

老师会把周一到周日的名称字母都做成纸片贴在墙上,每天上课的第一个游戏就是指定两个小朋友告诉全班同学今天是星期几,挑出相应的纸片,然后在一个大日历上用红纸片拼贴出当天是星期几.老师还会经常问孩子们“周三是明天、今天还是昨天?”“过完万圣节的第一天是星期几?”这样的问题.“在游戏中训练孩子们建立准确的时间概念”,这是老师的良苦用心所在.几乎每一个节日,老师们都会教孩子们亲手做一个精巧的小玩具送给亲人,这些作品虽然有些稚拙,但都充满了童真和想象力.

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做你自己是最好的

在比利时幼儿园老师们的眼中,似乎所有孩子都没有缺点,都是最棒的.他们的教学原则之一就是让每一个孩子相信：做你自己是最好的.对于幼儿园里一些不会讲法语的孩子,家长常常会很紧张地询问老师,孩子的表现如何,老师会告诉家长,孩子非常聪明,有很强的理解力,孩子的水平提高得很快.

正是这种教育理念让孩子从小时候开始就能够自由地做自己想做的事情,不知不觉中就掌握了生活的本领,孩子们的童年也不会只

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