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关于辅导员方面论文例文,与如何做好农村少先队工作相关论文格式范文
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中图分类号：G621文献标识码：A文章编号：1002-7661（2014）05-0017-01
少先队工作为学校德育教育的重要载体,对配合学校实施德育教育具有不可替代的重要功能.作为农村小学少先队辅导员首先要认识到少先队工作的重要性,这样才能把学校少先队工作做好.那么作为基层少先队工作者,如何做好新时期的少先队工作呢?
一、加强辅导员队伍建设
少先队辅导员是我国未成年人思想道德建设队伍的重要组成部分,是实施少年儿童素质教育的重要力量,《中国少年先锋队章程》第十四条规定：少先队辅导员“由共青团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进人物来担任.他们是少先队员亲密的朋友和指导者,帮助中队或大队委员会进行工作,组织活动.”少先队辅导员是少先队工作的主体,加强少先队辅导员队伍建设是少先队的基础工程,也是加强学校整体师资队伍的重要环节.当前农村学校都没有专职的少先队辅导员,基本上都由班主任兼任,且都担任着重要学科的教学工作.在抓好班级管理的同时,还要完成繁重的教学任务,对少先队专业知识不熟悉、不了解,仅是个有名无实的少先队辅导员.因为工作任务繁重,没有充足的时间开展少先队工作,大部分少先队辅导员对少先队工作仅是敷衍了事,甚至有些中、小队辅导员工作由大队辅导员牵着鼻子走,缺乏主动性,缺乏开拓创新精神,对工作中碰到的困难带有消极观望的态度.因此,大力加强辅导员队伍建设,培养建设好一支高素质的少先队辅导员队伍,是加强少先队工作的关键,更是学校领导对少先队工作的重视与支持的体现.
加强辅导员队伍建设：1.认真做好少先队辅导员的选拔聘任工作.在选拔过程中,严格按照《关于进一步加强少先队工作的意见》的规定,力求将热爱少年儿童,熟悉少年儿童工作,知识丰富,朝气蓬勃,具有较强组织能力,协调能力和表达能力的优秀教师选拔到辅导员岗位上来.2.强化培训,提高素质.只有高素质的队伍,才会有高质量的工作.因此学校领导要把辅导员的培训工作列入学校工作计划之中,有目的、有计划地对辅导员进行培训.让辅导员进一步加深对少先队工作的认识,同时加深自身素养.
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二、充分发挥队干部的作用
辅导员是少先队员的亲密朋友和指导者.在工作中,要善于把辅导员的指导作用与发挥少年儿童的积极性、主动性、创造性相结合,充分发挥少先队的组织作用.这样,才能不断提高少先队工作水平.要做到这一点,关键在充分发挥队干部的作用.
那怎样才能充分发挥队干部的作用?1.坚持民主选举,完善队干部任职制度.每学年初,大队辅导员要全面了解队里的情况,召开中队辅导员会议,商讨少先队工作计划,采用民主选举的形式完善大队委委员.2.培养队干部.少先队干部是少先队的核心与骨干.它具有凝聚、带动、表率和协助作用.辅导员要利用这优势因素来开展队的工作,帮助队干部树立光荣感和责任感,加强工作上的指导.采用多样形式培养队干.3.信任和和尊重队干.每个队员都有自身的个性.尊重学生是基础,信任学生是表现.有尊重才能信任,信任是尊重的表现.推心置腹,以诚相见,充分信任学生,是辅导员工作的具体表现.在工作中,以扶放方式指导队干部们各尽其责开展工作.让队干们学做队的主人,在学习和生活中自主、合作、探研,互相学习、互相监督和管理,从而使他们感受到工作的乐趣.辅导员每周五对队干工作进行检查和指导,表扬和肯定他们的成绩,同时也要指出不足之处.这是对队干的信任的表现,也是少先队协助学校开展工作的体现.
三、开展丰富多彩的活动,让队员们在活动中受益
少先队员本身是一群活泼可爱的孩子,孩子本身是以“动”为主.任何一位辅导员都应该根据队员的年龄特征和本校的实际情况,开设些有利于队员们身心健康的、有科学创造性的活动.主题队会是少先队活动开展的最基本的组织形式,也是对队员进行德育教育的最有效的途径,它拥有学校班级授课并列入课程表的特有优势,抓住主题队会活动就是抓住少先队德育教育活动的关键,开创性地开展主题队会活动,会让学校德育工作更加具体化、多样化,会充分体现少先队特有的德育教育功能.因此主题队会少不了,各中队辅导员要有目的、有计划的组织队员上好每一节主题中队会,通过队会对队员们进行思想品质教育.开展一些有意义户外活动,如：每周一进行升旗仪式,美化、净化校园环境,关爱老人,孝敬老人,帮助老人做些力所能及的事等等.从而使队员们能从这些活动中把在课堂上学到的知识进行再现和体会,让他们从中学会做人.同时
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少先队员是祖国的未来和希望,是党的后备军.指导好、教育好每一个队员是每一个辅导员的责任和义务.一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切.每一位辅导员只要心中有队员,心中有少先队,那少先队工作就会做得有声有色.
（责任编辑全玲）
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