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关于教研活动方面论文范文资料,与高职教育的误区之二:轻教学重科研相关论文参考文献格式

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2452;成员参与到项目研究之中,无论是教学还是科研中遇到与此项目相关的结果就可以注入该项目的研究中,使参与项目的人数更多,凸显团队的力量.

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要大力加强实践教学

有实验实训任务的教研室,教师要花费一定时间准备实验实训.一方面,教师课前先准备实验,以便能发现学生在试验中可能出现的问题,使实验课程能够正常开展；另一方面,花费一定时间于实验实训,以便总结出现有仪器设备的很多未见的功能,发挥仪器的效能,更广泛地理解和总结实训的经验,撰写实训的论文和申报高质量的实训项目,提高教师的教学与科研水平.

对于要开设的实训课程,必须先制定实训的目标,总结实训中的经验,积累实训的素材,及时调整或改进实训的目的要求；要收集实训的资料,整理实训报告,丰富实训的内容和形式,努力做到理论与实践的有效结合；要有效地安排实训任务,使实训任务更紧凑.

（三）要注意传统与现代的有机结合

随着计算机的普及、多媒体课件广泛使用及课件制作技术的多样化,传统的“粉笔加黑板”的教学模式在今天正逐渐被人们所遗忘.但长期的教学实践告诉我们：传统的教学的许多元素也是可以利用和借鉴的,完全放弃传统的教训相当深刻.

第一,要借鉴和利用传统的教学模式.就是将教学过程中遇到的问题和解决问题的有效途径记录下来,可以作为多媒体课件的注释,也可以单独记录并成为教学资料保存,这种良好的习惯会使我们经过一段时间的教学就能收集足够多的教学资源,为项目申报和教学论文提供素材.利用传统的教学模式就是在教学中不能完全依赖多媒体课件,要在构思清楚之后制作课件,课堂教学中还必须适当板书,以强调教学重点和突破难点.

第二,要有效地利用现代教育技术和手段.现代教育技术和手段有很多传统教学模式无法完成的优势：能快速实现资源共享；能快速搜索需要的信息和相关资料；修改、存储十分方便,并可以长期保存；版面设计的美化十分便利；可以制作动态效果等.