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关于生物信息学相关论文范例,与生物信息学课程教学改革与相关本科毕业论文

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绩的30%；课程结束后给学生1周的时间复习,而后在计算机上答题,包括基础知识部分和上机操作部分,占考核成绩的50%.经过综合评定,能够比较客观地反映一个学生对该课程的实际掌握情况.采用这种考试方式后,一方面,促使学生在学习过程中,不必花大量工夫去死记硬背,而把重点放在了基本理论、基本知识的巩固及实践操作技能的提高上,有效地提高了学生的实践操作能力和创新能力；另一方面,也促使教师在教学过程中,注重从能力培养的角度进行教学课堂设计,提升教学质量和水平.

在教学过程中,通过激发学生的学习兴趣,采用双语多媒体教学方式,在重视基本理论和基本知识讲授的同时,加强上机实践操作,充分利用网络教学资源,将科研成果结合于教学过程中,结合考试方式改革与探索,大大提高了“生物信息学”课程的教学质量水平及教学效果.

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[参考文献]

[1]葛威,鲍大鹏,董战峰,等.VisualBASIC编程在核酸序列分析中的应用研究初探[J].生物信息学,2004,（4）：43-46.

怎么写生物信息学硕士论文
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