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建筑设计方面论文范例,与基于“超量恢复理”的“赛练结合”式建筑学专业设计课教学相关毕业论文模板
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业设计课教学模式,是从实用主义角度,依托市场及学科特点,推动建筑学教育不断进步的教学手段之一,同时也是教学评价体系的有机组成部分.我们可以建立设计竞赛与教学之间的稳定联系,结合课程设计引导竞赛环节,赛练结合、以赛促学.[参考文献]
[1]林鹏飞.“以赛代练”在训练学中的应用研究[J].科技息,2008（13）.
[2]朱雪梅,朱火保,周祥.建筑设计课程教学改革模式探讨[J].中山大学学报论丛,2003（5）.
[3]王立品.议当前建筑教育的弊端[J].四川建筑,2003（8）.
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